育儿育己,因材施教

不爱说话的蓝色父母,教育孩子的4大软肋(上)

2018-07-23  本文已影响2人  01109853a82f

育儿育己,因材施教。你好,我是姚萍。每天写一篇文章,分享我的观察和经验。这是第77篇原创文章。

红色性格父母心态开放,容易给孩子带来很多新鲜有趣的体验。但是也是因为如此,在教育孩子过程中缺少稳定性。和红色父母相反的是蓝色父母,他们能够持之以恒地为孩子提供引导,提供规则,同时他们也希望孩子循规蹈矩,有耐力,有恒心。但是孩子有自己的性格,当孩子的表现没有符合父母的期望时,这种碰撞就产生了。典型的蓝色父母教育孩子的过程中,需要注意四大问题。

今天和你讲:第一是蓝色性格的父母容易陷入负面的情绪难以自拔。第二是蓝色性格的父母容易用讲大道理的方式教育孩子,但孩子很难接受。

蓝色父母很容易情绪低落。有一个蓝色性格的妈妈和老公一起带着四岁的女儿一起旅游。外面有点阴天,一起旅游的人就劝他们不要带着孩子去上山,孩子很兴奋,而且老公也是红色性格的都想上去。于是她们就一起跟着大部队一起上了山。

大部队到了岩洞的门口,考虑孩子太小,孩子的妈妈处于安全考虑,打算带着孩子在洞口候着,孩子的爸爸随着他们一起进洞。结果不一会外面下起了小雨,地面非常潮湿,岩洞的洞口有点矮,他们既不能站着也不能坐着,只能弯腰,洞里还时不时冒出几只蝙蝠。结果这个蓝色老妈越想越后悔,越想越自责。

“我怎么会听老公和孩子的话,到了洞口又不能进去。早就知道会下雨,还是跟着一起上来,现在一个人又不能带孩子下去,我简直不能允许自己犯这么低级的错误,”于是越想越无法原谅自己,整个人都沉浸在一种情绪之中。

孩子在旁边,一开始还很兴奋一直拉着妈妈:“妈妈,我们一起玩躲猫猫的游戏好不好?”可是这个妈妈实在无法从情绪中走出来,很勉强地和孩子摆了了两个姿势。天也越来越阴沉,妈妈的情绪也越来越浓。妈妈开始还能勉强陪孩子说两句话,最后一句话也不说。

孩子在妈妈的阴沉的脸上,怎么也找不到开心,自己一个人也演不下去。孩子在这种情绪感染之下,突然哇哇大哭:“哇哇哇,我要回家,我再也不要爬山了,我要回家,我要回家,我不爬山了”。她试着安抚孩子,但是自己始终无法从情绪中自拔。最后孩子在妈妈的怀里抽泣着睡着了。就这样这个妈妈在洞口,沉浸在这种低落情绪中三个多小时。

于是这件事在孩子的心里产生了非常痛苦的记忆。每次说要去旅游,这个孩子就反应很激烈:“我不要去爬山,不要,不要”。于是妈妈就就反思自己,实际上她很难从低落的情绪中走出来,她也无法把孩子从低落的情绪中带出来,所以才会导致这样的事情发生。

经过学习以后,她开始把自己的注意力放在事物美好的一面,每天就和孩子分享事物积极的一面。比如说她带着孩子走过一排破旧不堪的老房子,她指着墙壁上斑驳脱落的墙壁对孩子说:“你看这个墙壁看起来好像一副水彩画哦”。

半路上遇到下大雨,没办法及时回去,她和孩子躲在屋檐下避雨,她会引导孩子说:“宝贝,你看雨中的景色好美啊,我们来一起呼吸一下雨中清新的空气吧,嗯—,好舒服”。比如她的老公有事临时回家晚了,于是她对女儿说:“我们一起再做几道题等爸爸吧,这样爸爸回来的时候发现宝贝又多完成,一定会给爸爸一个惊喜,爸爸肯定要表扬宝贝。”

就这样,她把自己原来所有消极的负面的情绪,全部都用正面积极的话语来代替,家里的氛围变得越来越轻松自在。她女儿那种红色的性格也越来越绽放。这就是当你在面对问题时,要由负转正,转变心境,世界变得如此美好。

蓝色性格的第二个问题就是蓝色父母很容易说教,而且蓝色父母一生都活在规矩当中,讲原则,自律性强,一生都是循规蹈矩,做事讲究秩序。

 

讲个蓝色性格的小故事。很多年前,乐嘉老师邀请他的一个朋友吃饭:“你晚上有安排吗?”朋友说:“没有”老师说:“那我们晚上一起吃饭吧”他的朋友说:“不行。”老师:“你没有安排,为什么不能陪我一起晚餐。”

朋友说:”请原谅我不能在没有安排的情况下,和你一起晚餐。我们可以约下周,我安排进日程表里,到时和你吃饭”乐嘉老师听到这个理由的时候,简直“惊为天神”。当时心里想:“天呐,这是我的朋友诶,他今天晚上没有安排,竟然不能和我一起吃饭,而且给了我这么一个荒唐的理由。”其实当你真的尝试走进蓝色性格内心深处的时候,你就会很容易理解。

一旦蓝色性格的人为人父母,他就会对孩子各种条条框框要求遵守。比方说刚好碰上孩子叛逆期的时候。蓝色父母又特别喜欢说教。蓝色性格的父母就会觉得即便你还小,你也应该讲道理,你也应该懂规矩啊。只要教会了这些规矩和道理,孩子就好带了。可是孩子根本不愿意听。

一个蓝色性格的妈妈他生了一个黄色性格的小孩。在怀孕的时候,就在妈妈的肚子里拳打脚踢,让这个妈妈很辛苦。孩子在三岁的时候,每次妈妈喂他的时候,他都总是把调羹打落在地上。不管妈妈怎么说教,但是孩子就是不听。因为孩子希望自己用调羹吃,但是妈妈一定要喂他。他就一直把调羹打落在地上。

孩子上了小学就更不服管了。孩子经常冒充家长的笔记在作业本上签字。孩子有点小聪明,他觉得自己的聪明足以在考试的时候考出好成绩。他觉得作业做的好坏,不足以影响最终的考试成绩,所无足轻重。而蓝色的妈妈认为,考试成绩不能说明一切,不积硅步,无以至千里。本着聚沙成塔,集腋成裘的精神,所以每天的作业必须认认真真地完成。

所以总是苦口婆心地给孩子讲道理,可是黄色性格的孩子那是左耳朵进右耳朵出。从来不把妈妈的话放进心里,依旧是想干什么就干什么。在极度痛苦的性格碰撞下,孩子妈妈需求帮助。老师就支招,对于黄色性格的孩子,不仅要给他规则,也要让他看到结果。如果只是给他讲道理,没有让他明白遵守规则的好处和不遵循规则的坏处,他根本就不会重视这些规则。

经过深入了解孩子的性格以后呢,这个蓝色性格的妈妈就用了性格色彩的钻石法则。和黄色性格的孩子像两个大人一样,坐下来谈:“你想先看电视再做作业,还是先做作业再看电视?这两个区别是,先看电视再做作业,先享受后辛苦,看电视的时候又担心作业。等你做完作业就会又累又困,十分难受。先做作业再看电视,就是先辛苦,辛苦之后就可以轻松看电视了。”这个孩子选择了先写作业再看电视。

可是回家之后,孩子放下书包,就去开电视。妈妈就提醒她:“我们说好的,先写作业。”孩子:“我现在脑袋都累死了,想放松一会,我看完电视再写更快。”于是妈妈就不再作声。等女儿看完电视,再去写作业。妈妈就陪在孩子身旁,直到孩子把作业完成,妈妈帮他检查完毕,把所有的错误都改正,弄懂。再一看钟,已经过了12点了。孩子又是哈欠,又是懒腰,哭丧着脸,这样太辛苦了,再也不要先看电视了。

之后每天孩子回来,妈妈都会让她自己选,是先看电视还是先写作业,不论孩子怎么选择,妈妈都会督促她把作业完成的尽善尽美。经过几次之后,孩子觉得先完成作业这是最好的选择。于是就顺理成章养成的先写作业的习惯。

今天讲的蓝色性格的父母教育孩子容易出现的两个问题是:一是情绪低落,二是容易说教。情绪低落的应对方法是,要加强修炼,学会心境的转变,将负面的语言转变成积极的语言,才能给别人带来阳光。至于容易说教这一点,你要自己意识到,大多数孩子都不喜欢听别人讲大道理。除了蓝色性格的孩子。所以你要针对不同的孩子给于不同的方法。

 

今日话题:你知道蓝色性格的教育孩子,最容易出现的另外的两个问题吗?

作者简介:姚萍,国家二级心理咨询师。教育和心理线上学习超过1000小时,拥有高中教师资格。混迹于各种宝妈群7年。热衷于思考和解决各类育儿和亲子问题。

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