引导孩子做情绪的主人—— 听蔡蔡老师《如何培养孩子的情绪管理
引导孩子做情绪的主人—— 听蔡蔡老师《如何培养孩子的情绪管理能力》有感
今晚的亲子训练营的课程，我是格外期待的……因为，两天前的晚上，亲子班助教范琳琳老师联系我，让我做今晚亲子训练营课程前的暖场分享，似乎被金蛋砸到，心情又激动、又有点犹豫、又有点紧张，很多情绪交织在一起——激动是因为兴成长学习成员那么多我有幸被选中，犹豫是因为我害怕面对手机电脑前的那么多优秀的同仁们，我拿不下来，思想有些纠结；紧张是因为我的心底已经告诉自己，加油，迎接这次挑战！经过片刻的思想斗争，最终我勇敢的答应了琳琳老师，微信那边的琳琳老师成功完成这项助教工作，语气中满是鼓励和兴奋，我感觉从没有过的温暖和感激之情，是蔡蔡老师的精彩分享，也是互加大家庭的暖心集体，让我们咫尺天涯，也能像老朋友般快乐幸福的聊天；因为学习、爱好、追求、人生观的相同，让我们都有一种相见恨晚，惺惺相惜的感觉，一个假期的充电学习，是充实的，更是幸福的……
引导孩子做情绪的主人—— 听蔡蔡老师《如何培养孩子的情绪管理能力》有感
但是当晚凌晨4点，急促的电话铃声后，传来的是爸爸痛苦的呻吟声，我和老公飞一般的速度来到父亲家，把被病痛折磨，高烧不止的爸爸接到县医院急诊科。两天过去了，我在爸爸窗前侍候，想尽一切办法帮助爸爸减少浑身疼痛的折磨！终于，今天病情有所减缓，可是我的暖场分享只能忍痛割爱了，也许可以临场发挥简单做个暖场，可这样仓促了事又不符合我对工作的严谨要求，所以我给琳琳老师说了原因，琳琳老师欣然答应，让我心里的内疚感少了许多！ 但悬着的心始终没有放下……只愿爸爸早知康复！明天我和同样是老师的嫂子都上班了，我们心里始终放心不下，但爸爸依然坚持让我们不要为了他请假！ 今天下午六点多，匆忙回到家，正是桃子姐的暖场时刻，家里开学前的一大堆的活儿等着我，我依然选择坐下静静享受蔡蔡老师的又一次心灵的洗涤，每次听蔡蔡老师的分享，都有不一样的收获。今天听了蔡蔡老师分享的《如何培养孩子的情绪管理能力》，让我知道了情绪是需要管理的，情绪没有对错，它是可以流动的，会来也会走，每种情绪都有正面价值。当孩子有了负面情绪怎么办？作为家长首先帮助孩子认知情绪，然后就是倾听孩子，教会他如何应对情绪倾听孩子内心的想法，教会孩子应对情绪、表达情绪，对孩子的成长是多么重要！
引导孩子做情绪的主人—— 听蔡蔡老师《如何培养孩子的情绪管理能力》有感
引导孩子做情绪的主人—— 听蔡蔡老师《如何培养孩子的情绪管理能力》有感
下面我就分享一件大儿子的“囧事”——昨天，婆婆家里招待客人，我从医院回来，买好菜，准备招待美丽的天山脚下而来的客人……厨房案板上的菜刀声都无法掩盖大儿子的哭声，我很纳闷，想问个究竟，但是迫于有客人，就忍了忍，没说啥，就哄了哄宝贝儿子，也就作罢！可是，不一会儿，他又哭了，我循声追出去，原来儿子和大哥（老公哥哥的大儿子）吵架呢！我心里有些生气，初三的哥哥和三年级的弟弟有了矛盾，本想着狠狠训一顿，但是我还是从二哥的口中知道了事情的来龙去脉——大哥父母在外打工，固然学习生活习惯差，每天背着婆婆和公公玩手机，大儿子发现后最快给奶奶告了状，大哥哥当然不饶了，不光背着奶奶骂弟弟（我大儿子）嘴犯贱，还怂恿其他两个弟弟排斥大儿子，不和他玩！这下，我的大宝贝心里委屈了，明明是帮助哥哥改正错误，怎奈还招了个如此待遇，委屈的眼泪再也没擦干……我心里又急又气……之后公平的处理了兄弟间的矛盾，大侄儿反思了自己的过错，我的大儿子也心里感到舒服了，这会他们还是在一起玩的正起劲呢！
引导孩子做情绪的主人—— 听蔡蔡老师《如何培养孩子的情绪管理能力》有感
所以走进孩子或青春期的少年，要知道他们每种情绪背后的原因，倾听他们的需求和意见，才能对症下药，经过这件事的调查提问，做思想工作，我感觉自己处理事情的方式有成熟了很多，心里感觉好多了……
引导孩子做情绪的主人—— 听蔡蔡老师《如何培养孩子的情绪管理能力》有感
又一次荣登优秀打卡榜单，备受鼓舞……
