怎么说？孩子才愿意听

无意中听到儿子在听一段视频，内容说的是:从前有一只鸟它特别的懒不想飞的太远，于是下了一颗蛋，拼命的催促它的蛋让它使劲飞使劲的飞！我很好奇，就悄悄站在他身后观察，就站在那里的几分钟至少听到有5，6遍。他看到我过来急忙刷走了该视频。我看出了他的想法，之前在生气的时候对他的爸爸说过:你自己都做不到的事情凭什么让我做到？这段视频是说出了他的心声。

现在和孩子之间最大的矛盾是在做作业时发生，不是有这句话嘛:不做作业母慈子孝，做作业时鸡飞狗跳！在说服不了孩子的时候就会用到父母的权威去压制孩子，简单粗暴，快！随着孩子越来越大，说教，权威这种方式孩子越来越不在意，也越来越不害怕了，因为时间长了他自己也会总结出一些经验，最最最坏的结果会被骂一顿，所以对孩子的一些要求也要跟着自家孩子的情况变化而变化！

当然怎么说也是一门技术活，后来我调整了一下和他沟通方法，我儿子目前的性格比较内敛，我希望他在课堂上多多发言可以得到老师的鼓励，有老师的鼓励会无形中促进孩子对学习的爱好！于是我说出希望他举手发言，可是他对我说他害怕老师不敢举手发言。害怕老师对于孩子来说是件正常的事情，就像成年人有时候害怕领导一样。我没有再鼓励他你得加油，你得努力，我对他说:害怕老师很正常！我出去工作的遇到自己的老师也挺害怕的。在我刚刚上班的时候去办理业务，需要填表，我不会，我也不好意思去问，如果工作没有做好呢，老板就不会给我发工资了。没有工资就不会给我儿子买他喜欢的玩具，食物和衣服了。

我想了想后果，不行！就算我很害怕我也得问老师，于是就问了一位老师，你知道吗？刚开始我觉得老师很凶，她应该不会给我说怎么填。结果我一问，你猜怎么着，她竟然给我说了。哇塞，当时的我好开心呀！我做到了原来我认为做不到的事情。大宝一脸的佩服我:妈妈，你好厉害呀！后来的有一天孩子告诉我:妈妈，我今天举手回答问题了，老师还表扬我了呢！我说:大宝，你太厉害了吧？我觉得你最厉害的是害怕老师竟然还举手发言，这一点最最最厉害了！

言传身教这个词语听过很多，可是真正做到的话却是需要时间很长时间的。以前我总是觉得别人教孩子都特别的好，今天当我发现自己也做成了一件很小以前没有做到过的事情内心是无比的开心。当我发现自己也可以做到一些事情的时候，内心对别人的羡慕也慢慢的减轻了很多。所以帮助孩子成长的过程也是让自己重长了一次。