解读「蟑螂岛」

前几天，我写了篇微故事，也收到了几个赞，但不知大家是否看懂了，本次解读一下微故事：蟑螂岛。

其实每个人在人生的不同阶段，对于这个世界的认知是不同的。

而这个所谓的“不同阶段”，可以理解为小学、初中、高中、大学、工作、结婚、生子......代表人生不同的阶段。

大多数人在每个阶段的认知都是停留在“本阶段”，就比如大多数小学生还不懂地理、不懂生物、不懂物理、不懂化学......

你也许会告诉我说，那是因为还没有学--初中、高中才会学习这些知识。

工作之后，其实就没有人“教”你了，你能对这个世界了解多少，取决于：1.你还想不想学 2.学习的方法和路径是否正确 3.学习后是否加以应用

人的本质是懒惰的，如果不是填鸭式喂你，大多数人是不会主动去学习的--因为他认为没有学习的必要。

而这个世界上的真理其实只有两种：「实践真理」和「理论真理」。

所谓「实践真理」，指的是在未学习相关知识的情况下，通过自己的不断实践、不断碰壁，总结出的真理。

「理论真理」指的是通过学习知识，推导出的尚未实践的真理；也包括那些根据已有经验，在进一步学习的基础上，推导出的理论真理。

从效能的角度来说，实践真理更耗时，理论真理相对更快。

「蟑螂岛」意在讽刺那些不学习，又不敢去探索的人，这些人被外界灌输的错误认知而蒙蔽了自己，用一个错误的认知去掩盖另一个错误的认知。

每个人的一生，在不同阶段都会遇到所谓“对的人”，而这个人正是开启你认知壁垒的人，可能是你的老师、亲戚、朋友、领导、同事......

以上就是对于「蟑螂岛」的解读，欢迎探讨。

我是阿橘，分享认知哲学、探索本元。

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