《珠溪河一河两岸亲子徒步研学活动方案》

2024-08-13  本文已影响0人  雁心老师

一、活动主题

“亲子同行研学,探寻湿地之美”

二、活动目的

1.让学生亲身感受珠溪河沿岸湿地的生态魅力,增强环保意识。

2.了解万年县的人文历史,培养对家乡的热爱之情。

3.增进亲子间的感情,培养团队合作精神。

4.锻炼学生的观察力和实践能力。

三、活动时间

日期:8月  日  早晨 6:00 - 上午 11:00

四、活动地点

江西省万年县珠溪河沿岸湿地

五、参与人员

自愿参与的二年级学生及家长

六、活动准备

1.提前为学生和家长介绍活动流程和注意事项。

2.准备遮阳帽、轻便背包、水壶、笔记本、笔、小扇子、植物收集袋等物品。

3.准备一些简单的药品、水果、面包、牛奶。为让孩子专注体验徒步与研学,请不要带零食。

七、活动流程

1.6:00 - 6:30 集合与准备

在指定地点(万年县政府)集合,学生和家长自查装备。

2.6:30 - 9:30 湿地徒步

查一查:徒步研学前几天,孩子在家长的指导下,先上网查询湿地相关知识,了解万年的稻作文化历史,大致懂得“野稻驯化起于是,烧土成器始于斯,刻符记事源于此,物食易换发于兹”的涵义。

看一看:亲子共同沿着珠溪河沿岸湿地徒步,欣赏夏日清晨的湿地景色,引导孩子观察湿地中的植物、小动物等。

摘一摘:采摘自己喜欢的植物的花叶,用收集袋装好,为植物拓印做准备。

拍一拍:在有万年人文特色的雕塑或沿河风景优美之处拍照,留下难忘的瞬间。

聊一聊:徒步时,家长与孩子、孩子与孩子可以互相交流湿地知识与万年人文历史,或者徒步路程中的发现。

3.9:30 - 11:00

讲一讲:孩子和家长分享徒步中的发现和感受、分享活动心得

答一答:趣味知识竞答(提前准备题目)

做一做:植物拓染活动(提前购买拓染材料)

评一评:用几句话说出或写出孩子在徒步研学过程中的表现,正面评价与鼓励孩子。

八、注意事项

1.活动过程中,家长要时刻关注孩子的安全。安全责任自负。

2.遵守公共秩序,爱护环境,不乱扔垃圾。

3.注意做好防晒和防蚊虫措施。

4.按照规定时间和路线进行活动,不得擅自离队。

希望这个方案能让孩子们在活动中有所收获,度过一个充实而有意义的上午!

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