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兴成长,一次美丽的邂逅

2019-08-27  本文已影响0人  榆树281孙海鑫

      愉快而又充实的暑期培训时光弹指间就过去了,作为一位农村学校的青年教师,教育战线的一员,能够参加此次信息技术培训,我感到十分幸运。经过为期一个多月的培训学习,通过倾听专家名师的经验传授,跟诸多老师在一起学习、交流,我加深了对信息技术教学的理解。紧张而充实培训即将结束,现在我就本次培训谈谈我个人的一些想法,以达到交流学习共同进步的目的: 

一、 转变观念,提高自身素养。                                                        多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村小学中难以开展正常的信息技术教学活动。再者结合我校实际,教师队伍的老龄化,也在一定程度上成为信息技术在学校教学中广泛应用的阻力。自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,系统化的全新认识了信息技术在当代教育中的重要作用,以及对学生综合素质全面发展的重要意义。像第一节课王子老师给我们介绍了多个小程序,让我知道手机微信不单单只是发发朋友圈,拍拍小视频,还有更强大的功能,足以让我们成长进步的能量,感觉相见恨晚,通过学习,我利用小打卡记录和孩子一起阅读的时光,学会制作在线奖状表扬我的宝贝,孩子惊喜开心,我亦觉得受益匪浅,享受智能时代的快乐。在此次培训中,我转变自己的思想学习观念,更新自己的管理方式,坚持每周四都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。                                                  二、多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。                                                        通过培训,我深刻的认识到在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化教学起着显著的作用。现代多媒体教学好处诸多,由于多媒体视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,做到热爱学习、自主学习和高效学习。而传统的教学手段似乎就是显那么单调,仅是黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点,没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。计算机辅助教学进入课堂,就会给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。像第三节课,梁校长《教学PPT的设计与制作》,对我的震撼最大,从大学接触PPT,到现在10年之久,原来自己的课件存在那么多的问题,误区,一直以来觉得字体大点,清晰,颜色鲜艳些,有利于教学,听完了,才知道,有些是不对的,PPT的设计需要具备教学性,科学性,艺术性和技术性,步骤是理解--构思--制作,在制作上应遵循“逻辑结构清晰,整体风格统一”的基本原则,不能单凭个人喜好随意添加。另外我还学会了触发器,今后一定要多多观摩优秀的PPT作品,学习实用的PPT技巧,用其辅助教学,达到教与学的相长!                                                        三、提高专业理论知识此次培训是通过专家授课、案例分析、互动答疑、小打卡等多种方式,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了思维导图,了解思维导图跨学科的应用,并掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。                                                            四、提高课件制作水平。                                                  掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应该融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。                                                                                                                        兴成长,一次美丽的邂逅,一次终生难忘的学习,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力! 总之,在这次培训活动中,我锻炼、培养了各方面的能力,也取得了一定的成绩。培训只是一种形式,它只告诉我们如何才能做得更好,关键还是靠自己不断的努力!培训时间里,我能够认真听、观看视频讲座,做好笔记,按时打卡、写简书,培训后收获很大,看到了自己的不足,增强了紧迫感和危机感。我个人希望多参加这样的培训,像今天鲁月老师的发言就让我感触颇深,这不单单是一个人的学习,是我们一群人的学习,是我们师与师之间最美好的碰撞,让我有机会向更多的名家同行老师们学习,同时也要加强自身学习,不断的充实自己,提高自己,争取做一名真正适应时代发展要求的合格教师。学以致用,才是根本。在今后的工作中,我要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,让学生快乐成长,让我不断收获进步。

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