齐帆齐微课（一）

信心与超越

新升初一的学生赵××，叫她赵娃娃吧。老师点着她的头说，你这娃让人琢磨不透。其实她对自己也一直琢磨不透。

第一次的月考过后，比预期的结果有些失落。家长着急，娃娃沮丧，和小学时的落差过份明显。娃娃还得鼓励，父母急在心里，表面上还是极力温和。一次交谈中，问起班上最厉害的那个人是谁，有信心追上她吗？娃娃不自信的回答，人家是谁呢？脑子那么聪明，你们大人光说些数星星的事，有用吗？其实也是，依目前自已的情况来看，和厉害的那个人，中间还隔着千山万水，即使追赶，也不可能一跃千丈。

娃娃也较了劲，凡事努力尝试一把。不怕慢只怕站，偷懒少了，动脑多了，勤动嘴勤动手。期中考试过后，自己感觉不错，想着肯定进步。一点点的进步也是开心。谁知结果，意外中的意外，总成绩一分之差紧追最厉害的，主科竟超越在上。给了娃娃极大的自信心。这不是做梦，这是实实在在的，有付出就有回报。在后来的学习中，在她一松一紧的学习状态中，成绩也忽高忽低，期末竟然超越了最厉害的同学。

娃娃不是聪明的那个，也不是愚笨的那个。娃娃不是最用功的那个，也不是最懒惰的那个。娃娃一切缘于缺乏自信，缺乏毅力，懂得了这些，一切的不可能都会变为可能。

就如假期老师布置的一项特殊作业。学会并熟练魔方块，能转几面是几面。刚开始，拿到魔方块，那打乱的红红绿绿，如何转动也不能一面成功。尝试了几次，都没希望，彻底放弃。这回又是归结为脑子笨，这是给聪明孩子的玩物。无聊时拿起来又是转呀转，还是没有结果，放弃参加比赛。谁知开学线上课，老师突然袭击，将此事提上议程，每天分六人比赛。第一天她就被抽中了，她丝毫没有准备，忐忑不安的给老师说，明天行吗？可以的，换了人比赛。

下完课后，她着急了，吃不香，睡不好，拿个魔方转来转去，硬是找不出门路。求助网上，也是只知其一不知其二，跟着套路可以转，变个方式又不会。她心里明白，这是有规律可循。在她一遍又一遍的练习中，一点一点找规律，终于打开了思路，大脑豁然开朗，虽然慢，还是一步一步转成了一面。那开心的样子，真是喜极而泣，那种收获不亚于中大奖的心情。

第二天比赛开始，三男三女，孩子们表现都很棒，只有一位同学没有转成功。在一旁观看的赵娃娃，已经座不住了，紧张的那表情显露无疑，双手紧紧握住，不停地来回颤抖，一会捶打腹部，一会压住呯呯直跳的心口。镇定镇定，旁边的妈妈给鼓励加油。老师喊娃娃的名字，娃娃打开摄像头，前一秒紧张如小鹿这一刻镇定又自如。开始计时，她全身心的投入到魔方的世界，房间里静悄悄，连呼吸的声音霎时像屏蔽了一样。十指轻盈的有条不紊的转动着，虽然速度慢了些，但还是成功了。

成功无论大小，都会给人带来喜悦。不可能的凡事，都是自设的障碍。不求超越别人，只求超越曾经的自己。