绘本讲师训练营【62期】12/21实践原创-《风很大》

62010 曹平

越简单 越深

简单的是文字，深的是情感

一本低幼绘本，拿到手里简单的几句话，几幅纯色背景的画。准备时心里没底，2-3岁的小朋友会喜欢吗？

暖场

大风吹，吹哪里，吹走小朋友的＃@$…

小朋友们开心的捂住被吹走的“部位”

一场小游戏下来，孩子们对大风有了直观感受。

讲读

翻开第一页孩子们就发现了树，树叶而且是3树叶(孩子们对数量单位还没有很好的掌握)，

风吹走了……吹走了什么呢？小朋友们马上想起了刚刚玩的游戏，于是大声回答头发、耳朵、鼻子等等，稍做停顿后我翻开了下一页

小朋友们快点按住帽子呀，别让风把你的帽子吹走了。风很大哦，听它怎么吹的，此时做出吹风的动作，孩子们开心的跟着一起吹、吹、吹起来！这么大的风啊，还把什么吹走了呢？

围巾，手套，外套鞋子……小短裤。有人被吹得光溜溜的咯？是谁呢？不是我们班上的同学呀！光溜溜的多害羞呀！不怕有小鸟来帮忙，它们送来了树叶，树叶用来干嘛呢？原来用来做小短裤呀

树叶没有了，它去帮助别人去了！它们都很开心！

延伸

稻草人的美好愿望你能帮他实现吗？他想要一顶新帽子，不如你来帮他设计吧！

坚守心底的 信 与 念