教学日志9月8日

天气晴，宿舍有点冷

处理的之前发的卷子，9班遗漏一张“根与系数”的卷子，这张卷子10班貌似也没讲

侧重点放在了复习巩固与练习解方程上，10班的半节课甚至没有去讲卷子，而是直接练习了四个个解方程

听的津津有味，以为是听懂听会了，然而等课下叫到跟前，才了解到什么都不会

想法：未来可以把“同步训练”视作最基本，最重要的辅导资料，每节课可以重点关注两个组，及时记录与沟通和总结，我想用不了一小周的时间，便可以对大家有一个更为全面的了解。