二推，他们所告诉我的
人们都希望拥有一台时光机，能够让自己穿越时光，回到过去或者未来。但我挺无奈地发现，时光本身就是一台时光机。就像气体流过突起的表面会加快速度，时光流经我的身边也会走得飞快，那速度就如穿越时光。时光像一艘船，无言地载着我航行在人间的风平浪静中，我惬意地躺在凉爽的船舱里，只有偶尔掀起的水波和船尾未逝的波纹会使我惊醒。当我起身四望，才愕然发现自己已经渡过了太远的无为之海。而面前的港口，又是我一开始所自以为遥不可及的未来。那时候我才发现，原本紧握的花朵已被丢进漩涡，葬送冰冷的海底。
不久前，我们进行了二推。令人欣慰的是，我成功了。虽然由于巧合，名额和人数相等，但从同学们积极的鼓励和掌声中，我感觉到 我是当之无愧的。不过，在追随党的路上，这只是一个驿站，而不是 终点。我之所以忍不住想提一下这件事，是因为其中有一个令我印象深刻，无法忘怀的插曲。
按照规定，每个参加者都需要制作幻灯片并演讲。演讲完成后，全班进行投票，然后当场公布结果。当我顺利通过并填写表格时，团学监督的人对我说：“规定是七分钟，你超过了二十秒。”他顿了顿，“但我不忍心打断你。听得入迷，有些麻木了，没注意到时间的流逝。”我笑了笑：“也许是因为我讲得太无聊了吧。”他连忙解释道：“不不，我感觉你讲得是这次全校推优最好的。”他有些无奈地回忆了一下之前的所有监督情况：“所有人，都只是读幻灯片，和台下所有人一样低着头，如同一台复读机。他们毫无感情地读着都不是自己写出来的东西，读着自己都听不懂的道理。谁都分辨不出他们优秀与否，这样简直是浪费时间。但没办法，名额就在这儿。我一直期待着一个演讲。这是最后一次监督，我等到了。”
我抿了抿嘴，不知道该回答些什么，不知道是安慰一下他还是为党课的同学辩护，又或者是趁机自夸几句。我有点不知所措，写完文件之后我先行离开了，留他在教室里默默整理文件。但这件事对我的影响太过深远，直到现在依然不减。
平时我就是一个比较喜欢看书的人，喜欢看各种书，从古典哲学到自然科学。我的朋友都知道，我在专业课方向花的时间不多，甚至比不上我花在课外书上的时间。我有一个好朋友，和我完全不一样。他花在学习上的时间非常多。相对的，他从不参加活动和比赛。大学对他而言就是学习。我一直很好奇我们这两个兴趣上来讲格格不入的人，只是因为在微积分课上不约而同地抢第一排位子，居然会相识并成为朋友。他总是提醒或者调侃我，让我多打打代码，别老看课外书。我也总是让他参加活动，出去看看，别总是学习。我们怀着不同的兴趣，也总是表现出对这种兴趣的倾向。也许一个人热衷什么或者擅长什么，就会在生活中不知不觉对自己和周围的人提出更高的要求。
以上是我从社交方面得到的启示。可能由于我在公共场合上讲话或者在文字写作上稍微能应付的了，我把这个插曲所给予我的认识看得非常重。也许很多人会说：“演讲有什么重要的？他们台上不会讲话，实际优秀就行了。”的确，演讲之类的活动，是需要一定的能力。不是每个人都能让台下的观众不觉得无聊，我也做不到让所有人沉浸其中。但请注意，我认为那些“复读机”的错误不在于不会演讲，而在于没有用心准备。我一向将“投影的只是提纲，演讲的才是灵魂”奉为圭臬。那次，我的幻灯片张数和字数是所有人里最少的，每页都只是几个“独立”“亲情”之类的关键词。我按照这些词语，结合自身经历展开我的演讲。很多人担心这样没话可讲，或者显得紧张。诚然，我选择的脱稿演讲的确让我心里更加没底，但这并不妨碍我轻易超出规定的时间。有些人每页都是密密麻麻的话，但依然被很快地读完，所用的时间还不如我的多。我印象中有个女生，读完之后正准备下台，监督人在台下很尴尬地说了一句：“不少于五分钟，还有一分钟。麻烦你再讲点什么吧。”然后她把之前的内容重读了一段。
我再次声明，他们的演讲无聊不是我批评他们的理由。我为党感到可惜的是，这个演讲，暴露的不是他们的能力问题，而是态度问题。他们不善于表达自己，但他们本可以努力去表达，而不是自暴自弃在文件上抄一些党政文章拿到台上读。没错，结果没什么悬念，大家认可你，你就能成功。但我依然认为，准备演讲是对观众的负责。我不知道他们之前有多么不负众望，但那一刻，他们让我们失望。我的思修老师非常热衷于让我回答问题或者上台演讲，不是因为我风趣幽默或者平易近人，而是我的回答都非常认真和诚恳。我也非常乐意接受她的提问和表扬。那次十九大后的学习会议，临时要找学生代表发表一下看法，老师两次推荐了我，之后辅导员也推荐了我。我的确挺紧张，但由于平时书本知识的积累，我完全不用担心没话可讲。讲完后我感觉离题了，但所有人都投来赞许的笑容。我不知道这意味着什么，但我知道即使她们选择让我即兴演讲，她们不会预料到我能在几分钟的思考时间构思好如此流畅的语言。后来别的辅导员也推荐了自己的学生，但说实话，相比之下逊色许多，只是站起来捏着一张纸，读一些谁都会说的口号。书记对我们给予了同样的表扬，但大家都明显感觉到，他对后者的表扬有点苍白。事后有同学问我，是不是已经把思修的实践报告写好了。我挺惊讶地回答她还没有，我甚至还没看完规定的书。她也惊讶地说，你讲得那么好，还以为你写好了。我知道我的演讲有很多缺点，但同学们没注意到这些，因为本身这次演讲，已经超越了他们太多的想象。
其实我总是反思，我的优点只是比较善于，或者比较热衷表达自己，以及积累知识。其他并没有什么值得赞赏的地方。有人觉得我优秀，也许只是因为我的优点太容易引人注目，使我脱颖而出。我一直认为那些年年一等奖学金的，竞赛次次获奖的才是优秀的人。也许他们默默无闻，但未来的工作，他们更有把握。我们都需要为未来做打算。相信党也是更加希望看到一个具有真才实干的人，而不是只会夸夸其谈的人。而这也是我努力想要实现的目标之一。
2017年11月23日
