2020-06-18

教育现象学其实就是探讨成年人和孩子如何相处的学问，最大的特点就是是对个体独特性的关注。

用这样的方法进行教育，就要求我们保持对生活的好奇和开放，对于我们习以为常的东西也应如此，保持对生活的好奇就要求保持一种开放的心态，不妄加推测更不能想当然，努力避免用一个标准和传统的方式去处理情况。同样是迟到，但是不同的孩子原因是不一样的，所以需要我们去追问，去思考，我们只有保持这种好奇心和开放性，才能真正了解孩子在当时的那种情境中所产生的体验，我们也才能根据孩子的需要作出反应，采取适合孩子当时情况的行动。