章贡878熊瑞香

走进经典，继续养成阅读习惯——七年级上册阅读计划

苏霍姆林斯基曾说:“课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。”课外阅读，在学生面前展现了一个闻所未闻、见所未见的奇妙世界。《语文新课程标准解读》:“初中生要学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”可见，课外阅读举足轻重。而初一开设的语文阅读课正是开展语文课外阅读的重要阵地。

根据七年级部编版教材内容和七年级孩子的身心发展情况，我打算通过丰富有趣的活动形式走进经典阅读。

一、阅读时学会写读书笔记。

(1)圈点勾画;(2)做批注;(3)摘抄精彩片段;(4)写读后感、读书笔记

二、与学生一起读书，及时交流读书心得。

在读书期间开展丰富多彩的活动，优秀读后感评选、《繁星春水》小诗朗诵会、讲故事比赛等，激发兴趣、巩固成果。

三、具体安排:

1、介绍一些做读书笔记的方法，评选优秀的读书笔记，早读课朗读自己的笔记。

2、利用3—4周时间推荐学生阅读冰心诗集、泰戈尔诗集，期间撰写心得体会。并利用一次阅读课时间举办诗歌分享会。

3、利用3-4周时间阅读《伊索寓言》及散见于先秦诸子中的一些寓言故事，做好读书笔记。并利用一周时间举办讲故事比赛，给予优秀者适当奖励，激发兴趣。

4、走近作家朱自清、老舍、史铁生，阅读他们的经典散文、撰写名篇鉴赏。

5、国学经典导读，阅读、辑录、背诵《论语》片段，体会中国古典文化精髓。

6、走近中国古典诗词，朗诵、辑录曹操、李白、白居易诗歌，学习古诗词的鉴赏方法，进行诗配画手抄报比赛。