学习易效能时间管理

十月第二周周检视(10.9--10.15)

2017-10-16  本文已影响38人  青亦青

#周检视# 邢衍青  20171015(10.9---10.15)

百日目标检视

目标1早五晚十习惯

目标2每周三次跑

目标3熊猫书院、优势计划阅读,经典阅读

目标4每天检视反思

本周成果(可从八大关注选择全部或部分进行检视“健康/家庭/效能/成长/财富/社交/事业/休闲”)

十月第二周周检视(10.9--10.15)

一、家庭:

1.周一到周五早饭、晚饭我在家,中午在校;女儿早饭、午饭在家吃; John在幼儿园

早餐(有时在家)、午餐; 老公晚上在家,所以周六、周日才吃团园饭。

2.周六 在家米饭,炒菜、炖鸡汤,按照女儿的口味准备。高中生活紧张,二周歇一次。月考了,汇报说班里25名,级部109名,比上次进步些。下次努力进100名。她说理科难。给女儿说,不要认为女生学不好理科,你体内也有雄激素,只有努力,方法得当,一样能行。

3.周六下午我、老公,John和妹妹及翛然,一起爬玉皇山。

4.周日上午去妈家,包饺子,胡萝卜羊肉的,这次很美味。给女儿拿回一些。

5.周日下午去小妹家,John很高兴因为有好多玩具,小弟弟会走路了,不过要扶着,还是爬的更溜。他很高兴收获了好多方格本,练习本,和翛然姐姐一起分享。

6.每晚给John讲睡前故事,一二本绘本。

7.上周绘画成果

十月第二周周检视(10.9--10.15)

二、健康:

1、早五晚十。本周做到很好,最晚睡10.20,最晚起床5.25。

2、本周1次跑步,没有完成三次任务。

3、体重保持没变,要注意饮食控制,还要用多种方式运动。

十月第二周周检视(10.9--10.15)

三、成长:

1、阅读按时完成熊猫书院,优势计划:《卓有成效的管理者》(85分)、《创新的扩散》下 (80分)。

第一本书里到一些理念很熟,因为叶老师在100讲提到过,这次自己读德鲁克老先生的书,有熟悉感。其中时间管理:记录时间,统一安排时间,对自己而言,现在时间碎片化,要拿出大段的时间,只能是早晚,还要加油!

卓越成效的管理者还要注重贡献,发挥长处,对自己而言也很有启发。

第两本书《创新的扩散》,提到弱联结,社会化群体学习,也在叶老师的课上听过,而且文中提到,创新最先使用的人会是受益者,而且创新基本会使贫富差距扩大。最需要创新成果的人,可能最后才接触到,受益最晚,这和社会地位,经济基础有关。

2.本周四次冥想练习,是早上起床后进行,冥想练习下周继续增加。

3、经典阅读137,《黄帝内经》第九章2,《孟子.*藤文公章句上1》《文学启蒙*扁鹊见蔡桓公*去私》

4、听书: 《正面管教3-6岁的孩子》1--3章,父母要尊重孩子,给孩子以价值感,归属感,并且教给孩子生活的技能。自己现在要在教给孩子生活的技能上下点功夫。

十月第二周周检视(10.9--10.15)

效能:

1.本周完成早起打卡,信念分享朋友圈。

2.晨间日记七天全部完成。简书完成8篇,完成100天活动小结。

3.完成梦想收集,用了一个番茄钟的时间,完成以后,一身轻松。

4.本周4只青蛙未完成:

运动一万步,阅读教育教学《给教师的100条建议》,2分钟视频,周检视

✅本周可提升的地方(或问题)

1.早准备,早开始。预估时间,留出足够的时间去完善。

2.运动,阅读每天加入生活,成为常态。

3.没有记录就没有发生。做好晨间日记,尤其是孩子成长的记录。

4.美图收集,音乐收集开始,做一个有心人。

下周三只大青蛙(目标):

1、每周跑步三次,每次30分钟以上,一次5km。加入跳绳,健腹轮等。

2、熊猫书院,优势计划加经典阅读。

一定保证时间,做好笔记。

主题阅读《给教师的100条建议》与《善用时间》交替进行。每天一个番茄钟保证。

3.用好课代表,组长,小组评价,尤其是边缘生,尽快提升。

感恩分享

1.有姐妹亲人真好!可以见面互助。

2.本周是100天践行结束的日子,和我们天使68班里的所有的人依依惜别,觉得相识是一种缘分,应该是珍惜。不过好在我们很快就要进行第二个100天了,我们还会有缘在一起。

十月第二周周检视(10.9--10.15)
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