微课题目设计3大技巧

微课题目设计3大技巧

        一个好的微课，吸人眼球的题目是非常必要的，因为大众首先看到的是你的微课题目，而不是内容。今天我们就说一下微课题目设计的3大技巧，具体如下：

        1、明确受众。海量的微课会让学员眼花缭乱，如何让大家在这成百上千的微课中立刻找到自己所需，需要我们在题目中明确受众，比如你的微课只是讲给财务人员的，题目要设计为“财务人员***”，其他人员看到题目后就不必去看内容，这也是为受众节省时间。

        2、最好包含数字。数字能够让受众清晰的感受到自己学习某课程的大概时间，也能增添兴趣，例如“3分钟学会接待流程”，这个题目要比“教你快速学会接待流程”更具吸引力，因此在设计微课题目时，如果能加数字，是最好不过的。

      3、要突出核心内容。所谓核心内容，就是课程讲的是什么，学员能在课程中学会什么，例如第二条例子中，“接待流程”就是核心内容，这个最好用引号标注，让核心内容更醒目。

        今天就写到这里，有想进一步了解微课制作的，可以联系，共同探讨。

微课题目设计3大技巧