日记/高考之后

昨天和几个同事坐在一起聊天，聊起高考，于是便讯问其中一个朋友的儿子。

他的儿子去年参加过一次高考，模拟考都上了600，可高考却考了540，离心仪的学校，热爱的专业差了20分，他不甘心，于是复读。

另一个同事问他，儿子估了多少分，他说没问，也不想问。

我说，还是不要问吧，反正现在填报志愿是在分数公布以后，与其给孩子增加压力，还不如顺其自然。

我说完，他感激的看我一眼，以为我是给他解了围。其实我说的是真心话，一点儿也没有给他解围的意思。

他的孩子第一年没考到理想的分数，不甘心于是复读，想想，一个原本都应该读大一的学生，和一群比自己小的同学们一起又读一次高三，不仅要承担繁重的学业，还得承受同学和老师有些异样的眼光，如果班里有分数进步的比自己更快的，那打击更大，压力更是大得不得了。

这样的孩子高考完之后，是需要好好的泄压的，又何必去让他继续承受高考的余威，硬要他重回考场去估分呢？

后来我们又问他，关于孩子有没有中意的大学。

他说，孩子早已在一年前就选好了，而且他们还一起去学校的校园走了走，学校在北京，是一所一本院校。

我觉得这样特别好，去中意的学校走一走看一看，让目标从抽象变得具象化，这样更容易让孩子变得坚定，这是其一。

其二，北上广深是中国最大的国际都市，而北京又是首都，因此北京寸土寸金并不是没有道理的，人口聚集造成的信息风暴，使得在北京发展的人极大程度的解决了信息不对称的问题。而最前沿的信息带来的又是视野的扩展。

去北上广深读大学，哪怕学校略差，但也能够享受到城市的福利，所以我认为他儿子选择去北京，是一个无比正确的选择。

当然，竞争是另一个因素，如果心理素质不过硬，心智不够坚定的话，极容易迷失在这个多彩多姿的城市里，这也容易毁掉一个人，是一把双刃剑。

不过他的孩子我觉得应该没有任何问题，能考到这个分数的，无一不是心智坚定的主，且有自己的想法，对自己的未来有一些憧憬，否则也不会去看自己心仪的大学校园。

我想起我高考的时候，我们班上其实没有几个人是有未来概念的，大都是过好当下，为父母而学，或者上了大学就解放了这类思潮。

而有未来概念的，现在都过上了还不错的生活，所以我非常看好他儿子的未来呢。

许多家长从孩子的小时候就逼迫孩子学习，常常提及高考，诸如“你不好好学习，高考要怎么考”、“你这样的学习态度，干脆不要高考了”这样的话成了口头禅，高考在孩子心里的分量也越来越重，几乎变成了一座不可逾越的大山。

可高考不是一座越过去就能成为人中龙凤的大山，高考是一把双刃剑，能成就一个人，也能毁去一个人。

且高考也不是孩子学习的终点，而只是前进路上的一个分叉口罢了，走在这样的分叉口，家长若有能力，最好引导一番，若没有能力，也得尽量不要用高考去影响孩子的心绪。

如果孩子只是为了高考而高考，那还不如不要参加高考呢。