花开的季节
“试一下弹性！”
“我再一次警告你给我小心一点”
“我是真的不小心，翘脚晃一下就碰到了！”苏玲玲回过脸，脸上荡出怒色，似乎随时都可能要来个火山喷发，把后座的唐余给化成灰烬。
无奈这堂化学课把爱因斯坦的时间相对论给论证了，教室黑板旁的时钟也在生气，所以走得异常缓慢。苏玲玲只能把怒气给暂时憋到屁股下，以至于坐不安凳，更让她惴惴不安的是班主任的目光时不时的往这边停滞。还真他妈的，水不在深有龙泽灵啊！可惜那条龙并不是自己而是那个她随时都想从背后趁他不注意踹两脚的唐余。
这节化学课讲的是什么碳碳双键呀，弱酸不能和xx反应啦，脂质类化合物都带有yy的啦。班主任深情款款地似乎与化学也发生过某一些反应，导致说出的话一经他那没有胡须的嘴便都降了一个半音。似乎他有某种能软化平常男性粗暴硬脆语调的物质。
高一时，刚开始上他的课，苏玲玲浑身鸡皮疙塔，心想这老师怎么那么娘娘腔，一点男人的气概都没有，可长得也没能和娇俏的女孩子沾上边，除了身高和女孩子有点渊源之外其他的都是男人特有的专利。这当然对王凯来说是一种无声的打击，然而对当时的苏玲玲来说这就是公正的评价。当时儋州市第一中学的天空是湛蓝蓝的，风也是轻柔柔的，三角梅的花香是沁人心脾的。可这一切都因为高一结束到高二分文理班，然后又半路杀来了个唐余给终结了。
好不容易才熬到了下课！
“妈的，下次你再踢到的话-----我砍断你的狗腿！！”这次苏玲玲转过身来，恶狠狠地盯着唐余，手里拿着已经被她卷成管状的化学书，半空举起来，作势要横空劈下。也许她把这书想成早已经过复杂的化学反应，只要她心里暗示一下，随时就可以转变成锋利无比的屠脚刀。
“你烦不烦啊！我都说刚才真的不是故意的了，我本来只是想伸伸腿而已，就像这样子——”唐余一脸无辜的解释，一壁把刚才伸脚碰到前座苏玲玲圆鼓鼓丰满的后臀的动作给重复一遍。只见本来翘二郎腿上面搭着的脚往前一伸脚下的安踏鞋前端便飞快的往苏玲玲屁股吻去，苏玲玲见状身体机灵地往前一倾，屁股也跟着往前滑。唐余也证明清白，无罪般撤回证据，但还是依然翘着脚，然后一颤一颤的舒缓打着节奏，脸上冒出得意的笑意。但他忍住了。毕竟对方还在火冒三丈毫不饶恕地怒视着他。
“那你能不能不要翘脚，你把脚放下来！不就没事了？”唐余没想到苏玲玲竟然会穷追猛打。
“哎！你说的轻松我做起来可不容易，老子怎么爽就怎么做，你管得着吗？”唐余故意把刚才只是局限于一米范围内的声调给质变到半个教室的领土。不出所料，中国人爱凑热闹的脾性给表演开。有莫名奇妙的。有大吃一惊的。有春宵美梦被打扰似的。有期待剧情发展的，把上课睡时惺忪的眼神擦的亮晶晶。都朝这边云集。唐余得意得脚摇的更厉害，身体也跟着摇晃，时而佛过苏玲玲惶恐、愤怒、羞愤复杂的表情。唐余知道这次战场上最后一缕硝烟就快飘散了，可令他费解的是这次战役竟然耗时那么久，而且之前敌方的战友竟然只是呆呆地看着嗤嗤地笑，兴味盎然地看戏，更异常的是他的同桌竟然也静若处女。
唐余一壁得意一壁思忖着，当然内心慢慢的高兴。
“无耻、卑鄙、下流”在众多的目光聚集下苏玲玲压低了声音暗骂道，同时也转过身去，稍微起身，“咯~~”凳子往前移去。但教室太拥挤了，组与组之间的过道只能横着身子走，还好现在只是高二！习题、卷子和补导资料等杂七杂八的东西还没光顾，光景上还差强人意，可以说宽宽敞敞。看到高三的教室，你都会吓得小便失禁。透过门窗，映入眼帘的全是白茫茫的试卷，有的遮盖不严在风扇的带领下扬起身子，试卷一面埋的是未老先衰的一颗颗脑袋，有的脑门已经黑白分明，有的还是黑油油的，走动的身影是非常少的。相比之下唐余的地盘可就得人独厚了，苏玲玲的凳子和桌子几乎是粘在一起中间隔着的是苏玲玲，要不是胸是B罩杯的估计还可以在缩小一点。这样给唐余就腾出一方空地由他臭脚任游。不过唐余过意不去的，空出来他也没去占领，他每次都希望心怡能讨饶他便还会退一步，给她海阔天空，可苏玲玲丝毫不买他的账。还处处为碰到她一点屁股就骂他吃她的豆腐占她便宜。此刻他忘了为什么苏玲玲今天脾性那么大！“吃饭给淹死他，过马路给撞死他。。。。。。”苏玲玲肚子由于地方变小，气量也跟着变小了。
好不容易，第五节课的上课铃声才姗姗来迟。
这栋教学楼成“凹”字形，分左右两侧，他们高二的居正中央。从校门方向看来，右侧是供奉高三，左侧培养高一。据说右侧为东边表示青龙，灵物青龙代表春天的勃勃生机、 生长之气。暗喻则为高三诸君能在高考中，一搏冲天摘桂冠。
也许是海南四季如春，到处都是祥云紫气，而那中则由于这个青龙太过于春了,结果犯了物极必反的禁忌,每隔二十年才能竖起一根大拇指来算清华生，也就只有大拇指一位数，仿佛是不想再添食指中指来算，看来那中的志气真是首屈一指！
左边为西边，代表灵物白虎。白虎代表秋天的落寞肃杀。此等不祥之气只能留给最不要紧的高一年级，一来高一的学生有着刚刚脱离初中的压迫，胜利者自信心则强，失败者不甘心则刚，此两物都可以和亘古的白虎厮杀，二来就算此二物败阵下来也无关紧要，待休战一年后到了青龙那边宝地归来仍是英雄。
玄武这只乌龟则是属于高二年级的。很多高二时称霸的英雄到高三时便都行消匿迹，像瘪了气的气球想飞却飞不高。因此此龟象征着收敛。很多同学名落孙山或是根本就没名的在开家长会之前提前给家里讲了这规律还例举了事先准备好的那一届谁谁的受害者名单报告给父母.理由是保存实力！人要学会收敛，机器用多了也会废。父母听这雄赳赳的预告片将信将疑的把斥责给放到叹息里。
校门造型是一把斧头，听说设计者是那中精通《易经》的一位美术老师的作品，象征一把拥有强大魔力战斧为那中师生的性命保驾护航。
据说之前的校门没有辟邪之物导致每年都会有老师学生意外死亡。直到这把斧头出现，只要是遵守“红灯行绿灯行”，“一块两块莫拿刀”都会平安无事。可能坐在校门旁那两位衣着总是穿不正，帽子总戴歪，上衣总是露出胸膛的校警也有无量的功德。
在校道中央放置凿刻有“浩然正气”的巨石，威力巨大无比，进校的车辆只能避着它靠人行道两旁开，有的宁愿车子碰到学生也不敢得罪此君。“打狗看主妇”此君的背后是整个校领导级别以上的力量。碰到它，人家立马把你车轮胎给拆了，驾照给你吊销了，说不定直接把你扔到拘留所去。罪名为“破坏公物，超速行驶，”。
第五节课是生物课，唐余是越上越无聊。也许是因为生物科代表是前座苏玲玲的缘故。话说爱屋及乌，他是恨人和物了。反倒是生物老师挺喜欢他的，一切成绩好的学生，老师都喜欢称他们为“我的孩子”，唐余也是孩子之一。
苏玲玲，虽是生物科代表但连续两次的月考，都位于唐余的后面，而且分数差距有时要翘舌两次来读。
她埋怨自己更愤然唐余好好的尖子班不待，偏跑来这穷乡僻壤，连校警都懒得巡查的弱智收留所，心怡找不到与穷乡僻壤的亲戚只能用“弱智收留所”来自嘲。
生物老师此刻正拿着衯笔在黑板上画着隔代遗传，代代遗传的基因关系图，粉笔头擦点着黑板“哒哒
哒~~”作响。唐余百般无聊的目光在周围的同学间穿梭，有的侧脸贴着光溜溜的课桌闭目养神，想必
是昨晚开黑导致精力补给在这最后一节课给中断了；有的凝眸聚精会神的跟着老师的节奏，有时碰
到老师在上面提出“这个患病的概率占几分之几呀？”眼睛会计算似的眨几下，下颌也乎前乎后的在计
算，但手是不动的；有的女同学则支颐坐着若有所思的样子。唐余目光落到苏玲玲的后背，此刻他
看不到她的表情，只瞧见她奋笔疾书。有时略微停顿继而又在书上划着写着。透过素白色的衣服若
隐若现的蓝色胸罩带，带有银色的代扣稍微支起了衣服，后背很平顺，细看着，唐余摊在课桌上的
手蠢蠢欲动，他想去抚摸，想去解开扣子，想去看一下洁白后颈下的世界。鬼使神差他右手缓缓的
往前移去，手指有些瑟缩但还是往前游。
