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高中迷雾般的3年,谁害的?

2017-06-11  本文已影响0人  飞啊翼

朋友小A从小学习成绩优异,一直是家长口中‘’别人家的孩子‘’,因此小A自己也一直自信满满3年高中后的自己,会考入一个好大学。但是生活有时候像是一个板砖,重重砸在小A的头上 -------高考失利了!

    小A回顾自己三年的状态,好像一直在迷雾中前行,他很纳闷,自己为什么会是这个样子,以前也是活脱脱上进少年一枚,可是到了高中,好像学习不温不火 ,和同学间也若即若离,没有冲劲,没有动力。

    于是小A主动咨询了心理咨询师的小姨,他知道自己的状态没有人会发现,自己也会一直如诅咒般这样颓废下去。

  OK,小A在小姨的帮助下终于明白了自己是被谁害了。    谁呢?   

他们----那些夸小A聪明的一群人,害惨了小A!

夸小A聪明的他们,让小A一直认为不需要努力就可以得到。

因为从小被强调聪明的小A    真的相信自己与众不同的能力可以面对所有问题,形成强大的自信;但当小A遇到需要努力才能完成的难关&高中的课业,即发现事实并非如此:如果尝试失败,那表示他们并不聪明;尝试好几次成功,那也表示他们不聪明。无论如何,除非轻而易举就能完成的事情,他们不轻言尝试,以免造成自我认知失调,甚至小A自我催眠,这道题现在不会,考试的时候肯定就会写了。

  美国斯坦福大学 (Stanford Univerity) 教授 Dr. Carol Dweck,对于”如何培养孩子愿意面对挑战“进行长期的研究计划。Dr. Dweck 发现,相信自己的成功与失败取决于”先天能力&聪明“的孩子,较相信取决于”努力“的孩子更无法面对挑战与挫折;长期观察两组孩子的学业成就,研究团队发现”相信努力的孩子表现较佳“。

小A现在这种迷雾般的状态,自己内心的自负,认知的错误,逃避困难的心态,全是由于被聪明所害。

迷雾的解开让小A很是焦躁。小A是个骄傲的人,他不允许自己落后,但是自己20年习惯的思维认知,并非一朝一夕所改变,他需要面对自己逃避畏缩的内心,承认聪明在生活面前是无用的。

小A决定放弃  聪明    ,学习    努力。和害了自己的聪明说再见

  无形中的刀刃,最是阻碍孩子内心成长的绊脚石。

虽然我们相信  夸小A聪明的他们,  没意识到自己灭了小A的大学梦  ,  差点害了小A的以后的人生发展。  所以希望小A的例子引以为鉴,不要成为无形的刀刃!   

成长,不在于先天能力。

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