今日复盘

1。今日初三学生奔赴考场，办公室内只有我一人，饭空时间以及长的班空尽量在教室，但是不仅仅是站立在教室，可以至少和几位学生进行交流，看到他的优点和存在的困惑，帮助他解决问题。特别是地生的学习。

2.今日一节课，主要讲题，但是时间很紧，很少提问，最后还有十几分钟，让学生整理，但是没有收集和反馈整理的结果。

3.今日读书集中精力了一节课左右，然后很多时间都是无效的时间，归根结底没有一个整体规划。没有一个目标，所以很多时间在无聊的选择上了。

明日要点：

1.整理所读书两节，本周力争完成一半左右。

2.学习视频（继续教育）至少一节课。

3.晨起或者晚上锻炼身体。一公里跑外加引体向上。

4.自己做饭菜。

5.备课并反思当节课的内容，整理相似的题目。

6.与一名学生谈话，并记录。

7挑战性问题：投稿：关于跨学科情景教学的导入设计。（光学中的初中数学问题）