2019

2017年我曾说，2018年，愿自己一如既往，做自己喜欢的事；愿自己更加热爱生活，发现生活的美好；愿自己心灵更柔软，内心澄澈；愿自己珍惜当下每一刻，拥抱美好每一天。

2019

今天，我是不是可以问心无愧的对自己说，你的努力与坚持，给你带来了进步与惊喜。

回顾18年，感觉收获满满。

18年，我并没有给自己制定明确的目标。但我知道，我会努力，实现一切可能实现的。记得君姐曾在一篇文章中写道，我们的海波老师，在2017年一年拿了很多奖，一直拿到手软的地步。君姐的这句话，大大刺激了我，也狠狠激发了我的学习欲望。努力就有可能成功，不努力连成功的机会也没有。只有放手一搏，人生才会有希望。

这一年，凡是教育系统举办的活动，我都积极参加。微课大赛，一师一优课的评比，征文比赛辅导，学生作文竞赛等等。我有两篇征文，发表并获得市级和省级奖励。大大小小的证书，总共拿到了六个。

2019

这一年读了很多教学专业书籍，读书笔记做了好几本。虽然被动吸收比较多，主动写书评的文字还太少，但每当我读完一本厚厚的书时，翻看一页页的读书笔记，我为自己的坚持喝彩！

在岁末的时候，开始坚持日更，有时读书写作不能兼顾，有许多的摘抄发布在简书上，质量也需要再提升。

这一年，还做了一件不可思议的事儿，做了一名班主任，接替了刚刚怀孕的策妹，发现了许多棘手问题和不良现象。但我不焦虑，不懊恼，相信自己可以把班级管理好。

我十分好奇，明年还会有什么稀奇事儿发生在我身上，还会有什么事是我从前不敢做不愿做，现在居然愿意做的事在等着我呢。我很期待。

2019

2019年，我希望自己能继续把阅读和写作坚持下去，并提升质量，争取发表。

我希望自己能够聚焦课堂，聚焦阅读，关注学情，希望在自己的课堂上，看得见学生的成长。课堂是一个教师安身立命之所在，是教师幸福源泉之所在。赢得了课堂，才是最真实有效的进步，才是最可喜可贺的事情，加油！

如今，站在这年头岁尾的交接点上，2018年的岁月使命已然结束，19年的岁月等待我去跨越。我的目标的规划等待我去一一实现。美好在前方召唤，等待我。相信一路走下去，就会春暖花开。