Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型
啊哈哈10点就听着双语故事入睡了,临睡前,我已经为他读了1本中文绘本、1本英文绘本、1首古诗、1首声律启蒙,他其实也哈欠连天了。可当我跟他说“我们去睡觉吧”,他却径直走向书架,把My dad拿了下来。我又劝他“我们明天再读吧,现在要睡了”,他看到我向门外走去,哭了起来,当我扭过头去看他时,只见小小的他,一手拿着比他身体还大的书,一脸着急的样子。我连忙走过去抱起他,告诉他,“那我们去找爸爸,让爸爸给你讲My dad ,好吗?”他欣然接受了,投入了他爹的怀抱。读完一本绘本,他才心甘情愿地躺在他的小床上,安心入睡。
爸爸给啊哈哈讲绘本这一幕让我感慨万千。啊哈哈现在1岁3个月,看书已经成了他的日常。猛然想起了前段时间广西高考状元妈妈在接受采访时说的那段话,大致意思是,在孩子形成自己的主见之前,要将有益于他一生的好习惯先定型了。对此,我万分赞同。
每个孩子或许都有自己不同的脾性、嗜好,但这并不代表可以就此释放天性、随心所欲。父母,作为孩子涉世之初的领路人,承担着能否给他指引正确人生道路的重任。
此外,环境也很重要,著名钢琴艺术家朗朗,除了天赋异禀,离不开他父亲的悉心栽培,他甚至在离开从小住的房子之前,根本不知道原来这世界上还有人不用弹琴。从古至今,一向如此,否则,为何古有孟母三迁,今有天价学区?
在孩子这幅作品尚未浓墨重彩之前,父母描绘的底色尤为关键。
你让他看动画片,看手机,天天玩游戏,肆无忌惮随处撒野,那长大后他也大致如此。相反,你每天熏陶他,让他看书,听音乐,做运动,长技能,他也会渐渐往更好的方向发展。
除了引导之外,父母的榜样也很重要。尤其是在孩子有了自主意识之后。一个天天麻将游戏的家庭,养不出一个爱读书的孩子。一对懒癌在身的父母,也不会拥有一个爱运动的宝贝。你想让孩子成为什么人,你自己就先去成为那样的人。不然,己所不欲,勿施于人。
因此,我特别感谢啊哈哈,因为他的到来,我变得更自律更努力更好学了。为了给他营造英文环境,我重新捡起让我头疼的英文。为了让他有良好的情绪,我开始做个平和的母亲。为了让他更好地成长,我每天各种备课、学习育儿知识、心理知识。尽管每天只能睡四五个小时,但我并没有觉得辛苦,因为在这个过程中,我也在成长,和孩子共成长,仿佛自己也得到了新生,这种感觉,太美好了!
感慨一下。切入正题。来看看今天的启蒙计划实施情况。
啊哈哈的启蒙计划国学启蒙
今天的声律启蒙和诗词,依然是重复前两天的作品。巩固指认鹅鹅鹅,打节拍找古诗的节奏感。啊哈哈非常认真地看着声律启蒙的书,虽然都是在看图,但也看得津津有味。
语言表达
今天读的中文绘本是「蚂蚁和西瓜」,已经是第3遍读这个故事了。也是啊哈哈听得最认真、听得最多的一次。往常,没读两页,他就自己走开忙去了。今晚,他虽然后来有些走神,但基本都能马上拉回来,读完了整本绘本。
说话说的早说的清,口腔肌肉的锻炼很重要。我有个学生,4岁时跟我学语训,就是口腔无力的状态,所有的发音都是含糊不清的,后来苦练口部操舌部操,才有所好转,但早期由于无法很好表达自己留下的“后遗症”却无法好转,语言表达能力明显滞后同龄孩子。
今天的语言小游戏,是由于我发现啊哈哈的舌头不够灵敏而设置的。啊哈哈目前会模仿弹舌,但我很少见他伸舌头。大致可以排除舌头短,因为1.体检医生从未提及2.按我多年教学经验来看,能轻松学会弹舌的孩子,舌头基本都是正常的。所以,我便想用舔舌头来引导他发现自己舌头的存在和趣味性。但今天,我只是让他模仿我伸舌头,还没有启用食物来诱惑他,效果还不够明显。周末试试用食物诱惑舌头,再买一把深点的勺子,在吃饭时锻炼他的唇部力量。
英文启蒙
今天的词卡挂图认知,依然是复习apple orange banana peach,4个单词都没问题了。不同的是,我在原先单纯指认的基础上,加入了拓展句子。
比如,说到apple,我会给他唱apple song,引导他看apple的颜色red,apple的形状round,想想apple的味道sweet。美中不足的就是家里没有相应的水果,不然的话,五感并用,记得更牢。
这周的英文课都是围绕itsy bitsy spider这首歌展开的,今天又设计了一个小游戏,挺有趣的,只不过老母亲躲厕所背英文句子真是难为我了。庆幸的是,在后来跟啊哈哈模仿蜘蛛互动时,他玩得很开心。
今天的英文课游戏内容,老母亲背了好久英文课还留了手印画作业,我找遍了全部颜料,就是没有黑色的,那好吧,就让我们来印一只彩色蜘蛛吧,咦,怎么看着有点像螃蟹呢?哈哈
手印画——蜘蛛英文绘本,我们今晚读了old macdonald had a farm 和My dad。读英文绘本就是认真,认真到无需操心的那种。
my dad 这本书,他真的是很喜欢呀,我用英文指令让他自己去绘本架找这本书,他居然都能准确找到并拿给我。(好可惜简书不能传小视频)
Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型关于绘本的备课,我认识一位很用心的妈妈,她将共读绘本中可能会遇到的问题、可以拓展的内容,都提前查好资料,翻译成英文,有准备地陪孩子读绘本。这点上,我非常佩服她。
关于绘本的讲读,我认识一位一年读了1000本绘本的达人妈妈。她看了我的共读视频后,给了我中肯的建议,真的非常感谢!
Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型早教游戏
晚8点,我们又准时“上课”了。
今天上的是音乐课。主题是黑色。这个月的音乐课都是在各种颜色主题中进行的。
早教盒子很巧的是,这节音乐课里的黑黑的蜘蛛,恰好是我们英文课程里这周在学的,于是我就顺便做了深入,还将三张图片放在一起让他中英文指认。并给了他碰钟去捕捉音乐节奏。
Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型 Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型 Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型就到这儿吧。又是凌晨了。尝试早睡再次失败。当妈后,没有睡过6小时及以上的好觉。这周末我要尝试将晚上学习的两小时调换到早起两小时。毕竟,熬夜伤身,身体才是革命的本钱,当妈的不能倒下,也不敢倒下。
晚安。
Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型