人力资源与行政管理那些事系列（八）
对于劳动密集性的生产制造企业来说，一线员工都是招聘的重点，也是难点，虽然HR经过各方面的努力，解决了公司的急用人员的需求，但招聘一直处于被动状态，并且招聘变得越来越困难，因此迫切需要开拓一条渠道---校招（校企合作），学校最大的优点是能每年为公司输送一批人员，由公司经过培养成熟练员工，实现公司自身“造血”功能。
为了做好校招，需要解决两个部分的工作。
第一部分：校招前的准备工作，主要有以下几件重要工作要做。
1、做一个校招的方案，呈公司上层批准，这样才可进行校招，一般来说，主要包括：
A、校招的目的和解决的问题点，主要是对一线员工的招聘进行长远规划；
B、确定校招的区域，主要依据公司的一线岗位特点和现人员的构成情况来选定，如果一线岗位的工种比较辛苦和累，最好选择生活暂不太富裕的区域的学校，这里的学生比较耐苦；同时也要考虑学校设定的专业与工种比较接近；先选定一个学校比较集中的区域（如省会城市）进行试点，效果达到后再推广到其他区域，避免造成战线太宽，人员劳顿。
C、工作的安排和待遇要确定出来，要确定实习期的时间，如果工种的培训时间较长，可将实习期确定为六个月，否则三个月比较好；实习期后要定岗正式上班试用，一般三个月比较好，最长不能超过六个月；试用期满后要考核转正，之后开始按照职业规划的路线，适时考核，需要考虑树立典型；对于待遇，可按上述的时间段设置不同的薪酬和待遇，要与学校解释得清清楚楚；
D、初步的预算，尽量考虑得更全面些，包括学校的咨询费，可做一个渠道对比。
2、确定与学校合作的方式，与学校签订合作协议：
A、成立校企合作班，班级授名；（未毕业班）
B、授权公司为学校的实习基地；（针对毕业班）
C、公司给予班级部分费用，如给予困难学生学费补助等；
D、每学期可派资深师傅或管理人员到学校授课1-2次。
3、宣讲资料的准备
A、公司所在省或市的视频介绍资料，吸引学生对公司所在的省或市产生兴趣和意愿；
B、如果可能的话，也提供公司所在区的视频介绍资料，主要介绍公司所处的就近的外部环境；
C、公司介绍及公司的行业介绍，要多准备几份校招海报；
D、准备若干校招的宣传单页，在校招现场发放。
4、对于校企合作的学校，企业需要提供不定期的授课培训：
A、学生职业生涯规划的培训，从专业的角度，帮助学生做职业规划；
B、学生心态转变和沟通方式，目的是帮助走出学校的学生改变心态和沟通方式，尽快适应企业，避免学生出现茫然；
C、 如何快速融入所服务的公司，当适应企业的环境后，要告诉学生如何快速融入公司；
D、实操培训（实习期，公司现场），提供企业实际的工作场景，让学生尽早接触，也让学生将实际的工作与所学的专业结合起来，利用学校的环境，多学些理论知识。
第二部分：当校招前的准备工作完成后，接下来，就是要落实具体的校招工作---宣讲和现场校招。
现在的学校，不像以前了，学生有自由选择未来职业的自由，学校不可强行要求学生到哪里去，不到哪里去，学校只能提供一个自主择业的平台，提供一些咨询工作。为此，我们在进行宣讲和现场校招时，必须要做好几件事：
1、在宣讲之前：我们可以与学校沟通好，先做一个前期的宣传工作，目的是找一些有很大意愿去企业的学生，能够在正式宣讲的时候，可以约其他同学一起过来，让他们来亲身宣讲，可能说服力会更高。
2、确认校招的具体时间及各项准备工作落实情况，指定担当人；
3、在校招宣讲的时候一定要突出几点：
A、担当人应提前到招聘现场，落实现场的布置；
B、企业提供的职业发展与个人职业发展的匹配度；
C、公司的愿景和提供的发展平台；
D、培训的机会，关注员工的能力成长的措施到位；
E、实际待遇提升的机会。
F、公司的入职的引导的程序，这个程序是告诉学生，我们提供专人关注学生的工作状况，关注学生的生长机会。
G、做好学生的信息登记，并有耐心地解答学生的提问。
4、一般来说，这些学生找工作的时候，他们会关注于自己的专业比较接近的工作，所以说我们在找相关人员的时候，也需要去关注那些与我们工作的岗位有相近的专业的学生。
5、还有很重要的一点，在宣讲完后，对有很大意愿去的学生，我们最好利用第二天的时间，或者是当天最后的时间，召集他们一起来做个小型的座谈会，了解他们的顾虑和关注点，并做解答，最后再留下联系方式，保持有随时联系的渠道。
如果将校招这两部分都做好，基本上校招都能取得比较大的收获，当然重要的是要做好平时的业务联络。
