来啦，来啦~

周四下午写字课，孩子们正襟危坐聆听校园广播，当听到卫生情况需要提升的班级有我们班时，都有点伤心。因为我们也非常用心的打扫卫生了，一下课孩子们都会主动扫地，倒垃圾，擦黑板，看到桌面脏了都会主动擦一擦。

来啦，来啦~

不过前一天卫生检查时，正逢孩子们吃加餐时间，卫生打扫的有点慢了，值日生都进班了，我们的窗台还没有擦干净，地面还没有扫完，后来我还让值日生专门教孩子们哪些地方需要打扫，如何打扫才最干净。

因为有了前车之鉴，周五大课间，孩子们依然在吃加餐，可是这一次每个人速度都提升了好几倍。然后开始分组打扫卫生，有的擦桌子，有的擦黑板，有的擦空调和窗台，有的扫地，摆桌子，倒垃圾……孩子们在打扫卫生的过程中，不约而同的都喊着“来啦，来啦~”声音洪亮又起伏不断，这有种燃爆了的力量，互相提醒着再不快速打扫，值日生的大哥哥大姐姐就要来检查了，不抓紧时间，又要扣分了。每个孩子对班级荣誉都如此上心，每个孩子打扫卫生都如此用心，我看在眼里，记在心上，感动我们是这么团结友爱，互帮互助的班级。

来啦，来啦~

终于，值日生大哥哥大姐姐在孩子们一声一声的“来啦，来啦”的呼喊中就要推门而入，只见最后的垃圾还没有倒掉，两三个孩子出门去做协调工作，把值日生推进了二班，建议他们先去检查二班的卫生，然后又有两三个孩子提醒班级还有哪些地方需要做最后的打扫。

等到一切就绪，孩子们又一起出门迎接值日生们，热情的把大哥哥大姐姐拉进班里，特别骄傲的说：“检查吧，检查吧。”看看地面，摸摸窗台，浏览一圈教室，每个孩子都像等待贵宾视察一样的紧张，待检查结束，又一群人围着值日生打探我们班的情况，能得多少分啊？

没想到一次需要提升的广播燃爆了孩子们的集体荣誉感，一句“来啦，来啦”加速了孩子们的时间紧迫性，一场卫生检查让我看到了每个人分工协作完成任务的可能性。

孩子们的积极性被调动起来后，很多事情都会出乎意料，不管是学习，还是生活中的每一件事，都需要燃起儿童发展的积极性，探索儿童发展的可能性，触摸儿童发展的未来性。