《人生由我》读书笔记六

今天想聊聊关于孩子教育的问题！不得不说，梅耶的三个孩子都非常优秀，与其说他们取得了巨大成功，不如说他们都有幸做着自己喜欢的工作！兴趣是最好的老师！在自己感兴趣的领域做事通常不会差到哪里去！而梅耶在孩子教育的过程中，明显突出了“无为”和“有为”的自如切换：从不干涉并积极支持孩子的兴趣爱好。交给他们良好习惯但不去帮助其决定未来！只需知道孩子正在学什么或没学什么就行！不过度保护孩子，不让他们跟现实与责任脱轨，也不疏于管教，会搬走电视或闭门思过等相关惩罚措施！我对这些教育方法是非常认可的！这也更加笃定我以后打算对孩子采取的类似的教育方式！那就是给孩子们无限的信任，相信他们比自己更优秀，相信他们比父母更加知道自己需要什么不需要什么！同时也在他们还懵懂无知的情况下给予一定引导，培养他们养成良好习惯！现在很多教育机构打着心理学等各种旗号常常告诫父母对孩子一定要多鼓励，不批评！我认为这是种病态教育！原因是这些父母小时候因各种原因缺乏爱，缺乏鼓励，被忽略，甚至常常被批评打骂，所以就把自己曾经缺失的全部找回来一起加到孩子身上，相当于自己之前没吃到的饭，现在取回来加到孩子身上，导致自己之前差点被饿死，现在孩子差点被撑死的局面！实际上表扬与批评是事物的阴阳两面，缺一不可。还有一种父母，之前没有实现自己的梦想，所以到了孩子这一代，希望孩子成为自己生命的延长部分，成为自己实现梦想的工具，于是把自己的意志强加到孩子身上，而完全不管不顾孩子的兴趣爱好！尹建莉老师也常常讲要充分信任孩子，其实就是尊重他们的独立性，相信他们跟父母是完全独立开的个体，这样的孩子才有主体性、创造性和适应性！才能成为真正的自己！