何为“学”？

今天看到一篇文章，是介绍台湾百岁老人赵慕鹤的故事，一个真正的活到老学到老的传奇人物。

他1912年出生，66岁退休，75岁去当背包客，不会外语却独闯世界。

86岁时，为了鼓励孙子考大学，决定和孙子一起报考大学，结果两人双双落榜。但是他们没有放弃，第二年继续考，居然都考上了大学。赵老先生用4年时间修完了年轻人6年的课程，91岁顺利毕业。

95岁时，为了鼓励朋友的儿子读书，就陪他一起考研究生，结果还考上了，在98岁高龄取得研究生毕业证书，创下世界上年龄最大研究生的吉尼斯世界纪录。

103岁时，他又到台湾清华大学旁听中国文学史，甚至希望考取博士。平时生活自理，写书法，学电脑，学英文。

有人跟他开玩笑说：“老赵，你都要死了，还学什么电脑呢？”他说：“可是，我现在还活着呀。”

直到106岁去世，他仍然在学习各种新东西。真是活到老学到老。或许对他来说，学习就是一种信仰。

看到赵慕鹤的故事，就觉得励志，种一棵树最好的时候是十年前，其次是现在。想学点什么东西，年纪大不是理由，说精力不够也不算理由，如果真的要学，学慢一点，也好过一直用一个理由敷衍人生。

曾在一个音频节目中听过关于“学”这个字的解读。

从甲骨文来看，上面是两个手，捧着一个“爻”（yao二声）字，这个“爻”是八卦的基本单位，“—”为阳爻，“--”为阴爻，每三爻就是一卦，含有交错和变化的意思。

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所以在“学”字中，“爻”代表知识，双用捧着“爻”，代表对知识的恭敬态度，也代表对预测未来能力的掌握。下面是房子，表示在房子里读书。

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后来演变成繁体字“學”，上半部分没变，下面变成房子下面一个“子”，代表在房子里学习的人，可以引伸出学校、学说、学派等相关内容。

从说文解字的角度来看，“学”里面就蕴含着“学习改变命运”的意思。

何为学？手捧知识，改变命运。

结合现实情况来看，读书也是平民子弟改变命运的最优解，无数人从义务教育中脱离文盲，掌握知识和技能，开创新生活。也有无数人从高考中走入高等教育，进入到更广阔的世界，获得改变命运的机会。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。即使现在命运已经差不多显现，没那么容易改变，总比直接躺平好。

至少通过学习，可以更好地应对变化。活到老，学到老，不仅是一句口号，也可以是一种信仰。

自勉！

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