2018-10-31
2018-10-31 本文已影响0人
晓凤_19f3
2018-10-30
刘晓凤10.30
1.一日程序:早晚与真我沟通。睡前零极限3分钟,唤醒楞严咒一句,回归中心1遍,呼吸10分钟。
二常规功课
读《大学》一遍
三、内修功课
每日分享:与儿子沟通中儿子表达他的逻辑思维太强,这样朋友会越来越少,我表达这没有因果关系,后来发现自己的论据是高处不胜寒,越往上走能读懂和理解你的人会越来越少,朋友自然会越来越少,儿子问我对朋友的定义?我表达定义是可以变动的,她有灵活性,儿子认为所谓定义就是一个标准,它是不动的,我感觉我和儿子说不清楚有两层意思,一个是我目前说不清楚,另一层是我和儿子的价值观和思维模式不同,所以很难对一件事情进行有效的沟通,感恩亲爱的艺桦老师引领,感恩张静老师,小玫,传文,助教及所有伙伴的陪伴!感恩!!
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