读丰子恺《少年音乐和美术故事》小感

2018-10-24  本文已影响192人  路行之
读书吧,少年!

起先读《少年音乐和美术故事》,有些不适应书中的用语习惯。恐怕今天用惯(习惯)白话文的孩子很难读下去,可是只要再多些耐心,就会发现一桩桩,一件件充满童趣的故事。

整本书旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。故事内容分为少年音乐故事和少年美术故事,读来风趣,兴味悠长,起初误以为是作者丰子恺的自传,再深读,原来是他创作的文章,不愧为当代著名的画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家。

最深的感受是,整本书中有着少年的活泼,风趣极了,似乎每篇文章读完都意兴阑珊。文章基本上写于1936,37年,那时丰子恺先生不过三十有余,在国家动荡的环境下仍然诉诸笔端,发自内心对孩子们深深的喜爱,对少年们文艺的启蒙极其重视。就连今天,我这样一个21世纪的家庭主妇也不禁心生感动呢!

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