《好好学习》头脑风暴

一、60分钟读完一本书取决于什么？完善的知识体系

你读小学作文、花多少时间，读一篇经济学文章需要花多少时间？

二 、不要去聚集60分钟时间，应该聚集成长 和结果，很多人拒绝一年读多少本主，有用吗？像二志成一样，7年读2500本书，方法不对有用嘛？没用的

三、 一个人 焦虑和迷茫只有2个原因

      一是不知道自己想要什么，一个是想要的东西太多，而想要的东西 太多，本质上还是不知道自己 想要 什么，以及不知道怎么得到自己想要的 东西

四、一个人 的能力圈是怎么来的？

        一个人的能力圈 是通过知识管理建立自己核心圈子相关的临界知识体系构成的认知和价值判断系统，以及处理各种问题的方法。

      思考，多想，在 自己 想不清楚的 时候 ，看别人怎么 思考

五、最核心 的一个关键词是哪个？

      临界知识

六、好好学习这本书 最核心的作用是什么？

      预测未来的能力

七、这本书解决的是什么问题？

      如何让更多人懂得掌握哪些少数的知识，才能拥有改变自己命运的能力。

八、作者解决问题的观点是什么？

    构成这个复杂世界的是少数的规律，而这些规律是分布在各个学科中的核心概念和方法论，我们不用掌握所有领域的知识，只需要掌握跟我们生活和工作以及底层思维知识体系，就能够改变我们大部分人的命运，因为这个世界中的知识，其实就是为维度相互影响的循环网状知识系统。

九、不解决问题带来的麻烦

    被各种信息和知识淹没，越来越焦虑和迷茫 ，唯一区别就是不知道该学什么知识

十、唯一区别就是不知道该学什么知识

    四两拨千斤，提高学习效率和成功概率。

十一、作者解决问题的具体方法是什么？

    第一步，重新定义知识的认知；

    第二步，学会在哪里找到临界知识，并学会用临界知识来构建自己的能力圈；

    第三步，应用临界知识对未来进行预测，找到适合自己发展的出路，提高人生成功的可能性。

十二、本书的核心关键词有哪些？

      预测未来、学习、临界知识、认知优势、杠杠、知识管理、以教为学、刻意练习、反思、思维