即时反馈最有效

及时反馈，让学生知道自己作业的对错，再趁热打铁，及时订正、查漏补缺是最有效的纠错方法。

可是课堂时间明显不够。现在我更倾向于走进教室，把作业放在课间批改，一边批改一边把学生叫到面前来跟他讲解错误点，督促立刻订正。

每天做的练习，不可能在次日把题都讲完，那就需要挑重点题型去讲解。一节课40分钟，上课前10分钟处理练习，剩下30分钟讲解新知识点，这能否可行呢？要试一试。

语文课堂讲了很多，但学生做起练习来仍然无从下手，说明学生还并未真正掌握，无法学以致用。

我一直觉得语文课和数学课很不一样，数学的讲练结合可以给学生大量时间去练习，但是语文课总是很难，因为要讲的东西似乎很多。但我要调整思路了。一篇课文，也可以根据题型去设计题目，考察学生对阅读的掌握情况。