从媒体里的人物故事中感悟人生

21世纪是一个信息爆炸的时代，互联网、报刊杂志、电影电视等媒体上有大量的生活素材可供学生选择，到了高年级，初中高中阶段，要写出高质量的作文，优秀的素材特别重要的。

近些年的高考作文题目，会考察孩子日常的阅读以及对时事的关注的。而这些素材则是来源于各种媒体。

家长如何引导孩子从媒体中收集人物素材？

1.首先就是可以从热播的人物类电视节目中收集。这一类素材的特点是优秀人物极具时代感，积极正能量。需要把握的关键点是.一定要先认识人物，熟悉人物故事。

例如电视里有很多热播节目，每个年初的“感动中国十大人物“”、“中国好声音“”、“朗读者”里面突出的人物，都可以成为孩子认识世界，初步形成价值观、人生观的一个平台。这一类素材都紧扣时代脉搏，容易引发人们的思考。

2.其次就是可以从人物传记类书籍中收集人物素材。这一类的特点是极具公信力,需要把握的关键点是关注卓越贡献，突出人格魅力。

人物传记类的书一定要引导孩子阅读，这对于孩子收集人物素材是特别有好处的。对于初中和高中作文当中常出现的论说文，是需要事例素材的引用的，名人故事就是很好的素材。我们不妨带着孩子看看以下类型的书刊。

例如诸子传、孔子传、老子传、帝王权臣传、才子传、领袖传记，文化名人传记等。这一类素材，熟悉人物经典事例，了解人物的经典价值。我们可以多关注他们的成长经历，成功经验，对于我们思考人生都是有很大帮助的。

3.最后就是可以从明星大腕的故事中收集。这一类的特点是辨识度高，知晓度高,需要把握的关键点是抓住可贵点。

信息爆炸的时代，孩子们能够了解到更多的非身边的人，所以他们照着自己的喜好追星追剧在这些明星大腕中，他们起起伏伏的人生境遇，他们的成功，他们的没落，都会给我们思考。歌星演员，出色的运动员，都是孩子们可以了解收集的素材。