童年与老师

童年与老师

从我们刚学会走路开始，就会被送到一个叫做幼儿园的地方。不管是现在的孩子还是我那个年代的孩子，肯定是一百个不愿意的，那个时候不管多乖的孩子，都变成了不乖的孩子，因为我们都哭个不停。在我的印象当中，刚进幼儿园就好像我们刚出生那会儿，一定要哭个响彻云霄，不过刚出生那会儿一定是百般呵护，如果你进幼儿园的时候一直哭的话，还可能挨揍。我相信，从那个时候开始，我们就已经怀疑人生了。

最后帮你说好话然后让你停止哭泣的一定是一位和蔼可亲的老师。不管你认不认识她，她总能用她的方式让你开始放松，然后把你“忽悠”到座位上，然后再和你的父亲或母亲聊一会儿，这会让你感觉到一种老师和你父母很熟的假象。然后，你就信了。万般无奈之下，在义务教育的初始，我们最多接触的一个专有名词，就这样深深的印在了我们的回忆里。

我记得和现在的幼儿园不同，我当时就读的“幼儿园”在我们那都叫“半年级”，而且没有什么大班、中班、小班的升学体制。这个半年级是我在我们村子里读的，发生过什么有意思的事情我也忘了，不过那位老师我忘不了。有两件事情更忘不了。

她是一名典型的乡村教师，在我的印象当中，她的穿着是朴素的，声音也不像现在的女孩子，说话娇滴滴的，她的声音很爽朗。确实有可比性，我估计在她的那个年纪，也和我现在这个年纪差不多大。她的个子很矮，很有精气神。我也忘了她有没有打过我，只是觉得她说话有时候很快，而且我也包括其他同学都不敢看她。我记得她对我们的学习有一种奖励的方法，只要谁考一百分，就奖励谁吃她家的枣。不管春夏秋冬，好像都有。那是我人生当中的第一次一百分，所以对我真的非常意义重大，重要的是，她真的把我带到她家里去吃枣。她家有三颗枣树，我没吃多少，只是拿着看。那也是我第一次感觉到紧张，也忘记了是为什么。

还有一件事就是在我要升一年级的时候，在家长和老师见面的那个时候，我被说的一无是处，结果要留级，所以，每天看到自己的同学上一年级，只能和一些陌生的同学上课，还有那个熟悉的老师。

真的是记忆犹新，我还记得她的长相，虽然我都忘了她的名字。

再接着说我读三年纪的老师。那个时候已经分出来班主任和任课老师了。班主任是个胖子，她讲语文，讲的很好，因为那是我第一次考到全班前五名，我排第五。主要原因可能是我胆子小，那个老师脾气大。我要讲的不是这个老师，是一位英语老师。她给人的第一印象是长得非常像刘若英，而且她的整体气质就像是一首歌，对学生的管理张弛有度，我的英语就是那个时候培养起兴趣的。那个时候不懂爱，总之，她说的话我全都听，她留的作业我总是马上完成。最让人着迷的是她的眼镜，配上她的洁白的面容，有种说不出的愉悦感。会讲课的老师让人着迷，让人着迷的老师总是让人心生回忆。太多的事就不提了，单单希望她永远年轻，然后默默的送上我的祝福。愿你讲英语的每一天，都美丽如初。

老师，我真的写了，只是忘带了。

    再聊聊我读五六年级的老师吧！班主任是个说话很怪，但长相出众的青年，他教数学；英语老师是个喜欢恶搞学生的胖胖的女青年；语文老师是个乡下女青年，很亲切。

    班主任的姓我还记得，是个“靳”字，现在很多小学生可能还不认识这个字，那个时候我也不知道。我是读五六年级的时候去那个学校的，有点土，是个乡下的小学。这个老师已经在这里教了很长时间了。所以，刚去那里，我只是称呼他老师，很多当地的同学，也就是走读的同学在课余时间还有的直呼他的姓名的，然后互相开玩笑，我就在一旁傻笑。慢慢熟悉了，我的幽默搞怪的性格慢慢开始表现出来，得到了老师同学的“认同感”，我开始肆无忌惮的把一种爱玩的天性带了进来，慢慢的，我就被揍了。就是被这位班主任。我也忘了具体是因为哪件事，实在想不起来了。那个时候我才见识到他的严厉，记忆尤新。那个时候我真的不知道该怎么继续以自己的方式在一个陌生的地方继续学习，继续生活。我听当地的同学们说，他是来支教的，他本来是可以在大城市工作的。他随时可以离开，完全取决于他自己的意愿。事实上，他在不开心，工资再低，他也基本离不开了。因为他娶了一个当地的女人做老婆，一个淳朴的乡下女人。在我的印象里有一件事情非常深刻。就是我们毕业前的最后一次考试。试卷上的题全部都是前两天讲过的。他很生气，但心平气和，怎么说呢！现在想起来确实很惭愧，为什么偏偏在最后一次搞砸呢！

还有英语老师，她姓“苑”，这个姓我刚开始也觉得怪怪的。她的课堂上，气氛比较活跃，而且搞笑感十足，我也因此敢表达自己的搞怪的想法。慢慢的，我们培养出了一种一唱一和的教学方式，课堂气氛被拉到高潮。也就是班主任把我揍了以后，就再也没有这种默契了，这种落差就是让我记忆尤新的原因。

还有语文老师，她的说话方式和我村里的人一样，真的很想和她搭话，可是，她真的很严厉。一般情况下，是没有学生敢主动和她说话的。我的印象当中，她做的最频繁的事情就是在晚自习判作业了。她的每个动作和每个表情都让人觉得紧张，因为谁的作业不合格，就会被叫过去，指着那些红色的线条然后像村里女人说话一样，偶尔还说句脏话。就是这么一个人，虽然表面上，学生和她交流不多，但在学生内心深处，是觉得她非常亲切的。

小时候我总觉得，小学的老师最年轻，是青年；初中的老师是中青年；高中老师是中年；大学老师最老。

现在才知道，这个想法是多么的荒谬。如果我能够再见到他们，希望一切如初，我是学生，你是老师。这个是不会变的。

时光渐远， 岁月不老