《二十一世纪的前言后语》
2019-05-27 本文已影响0人
李爱英三里村
今天终于收到我盼望已久的新书《二十一世纪的前言后语》,当校长第一时间把新书给我的那刻我非常的高兴,因为我看到别的老师他们都在阅读这本书每天打卡,签到,享受着书中的丰富知识。
《二十一世纪的前言后语》接到书第一时间立马打开看,首先了解编者的叙述,南怀瑾先生非常重视教育,他认为教育的目的在于认知人性,改变气质,从事教育就是要把人性教好。教育的问题不完全是老师或学校的问题,更多的在于家庭教育。他很痛心地指出,现在家长更该重新受教育。他强调,家长不应将自己做不到的愿望下意识地寄托在孩子身上,而是应深切关注孩子的禀赋性向,要适才适性,教导孩子贵在自立。
《二十一世纪的前言后语》在读第一章漫说上下五千年时,让我好像又回到了上学时候学历史的情景,中国的文化真的是源远流长,我需要学习的只是太多了,感觉自己就是一个小白。作为一名老师我欠缺的太多了,必须要多读书来丰富自己的大脑。