反思2

昨晚睡前在思考学生的难题，以至于整个晚上似乎都在让学生抄题背书，我好像给孩子们上了一夜的课。早上早早的醒来，头疼难受，不想起床……

这个复习阶段学生不知道崩溃没，老师都已经处于焦虑状态。所以一定要调整心态，才可以好好的引领孩子们。

首先我要提前规划好复习内容，每节课需要掌握多少内容，查漏补缺，重点以考试题型为主，提升练习，加强基础知识的训练掌握。

其次，我要提前为孩子们挑选好题，让孩子们少做精练，争取关注到每一位学生。

在课堂上讲解时，语速放慢，用孩子们喜欢的方式去复习，吸引他们的注意力。讲的再多，孩子们不吸收，一切都是零。

最后，调整孩子们的心态，让他们在紧张的复习中轻松学习。