3/365 练习找优点

今晚，重温卡内基训练最旗舰课程，百年经典《有效沟通与人际关系》课程讲师手册第一部分，应该说，这是卡内基训练精神的核心。

刚刚看到两处，被警醒了，也非常惊叹卡内基先生的智慧，为何要求讲师上课前要再次阅读此稿。

第一，是一项要求。“不论任何情况下，千万不要在前三讲里，提醒他们如何改进他们的短讲。”指的是，九节课的前三分之一里，为学员建立上台演讲的自信，是有循序渐进的过程，讲师要切记，要找优点、找优点、找优点“站在学员的立场”，这才是核心。

第二，是一个例子。说某位学员在台上总是讲不好，想要放弃了，最后一次发言后，讲师回馈“你具有一项珍贵的才能，你知道适时结束！你在说出重点后，就能即刻坐下！”

要学会找优点，要在课堂上做到，平时也是一项重要技能，需要不断修炼。