化院教改记事 2015-2019
本文记述在过去几年中化院发生的一些事情。
2015级本科生开学“家长会”上，时任化院教务副院长宣布了初步的改革方案：几大化学类课程九选五，英语四六级可抵英语学分，为鼓励学生选修A类数理课程，其绩点计划按1.2倍计算，其他需要课程可在提交报告后手动计入学分。
2016年春季学期开始，2015级有机实验、有机化学、分析化学小班课计划上线。
2016年春季学期，在BBS和知乎等平台上展开了关于化学专业出路和转专业的讨论。毕业生抱怨化院出路的、论述化学学科问题的、宣传转行的、在校生咨询转专业的多个帖子冲上十大。
2016年春季学期，时任化院教务副院长在101大教室召开说明会议，简述了16级课程改革方案，包括四类课程的设定，计划减少总学分等，并简单介绍了化院往年的转专业情况。
2017年春季学期，2015级物理化学小班课计划上线。
2017年春季学期，2016级学生中产生了关于转专业问题的私下讨论。转专业季前，教务副院长再次召开了培养计划说明会，计划本科生不再提供排名。
2017年春季学期，化院共有超过30名学生选择转出，为近年最高。在转专业结果出来后，化院召开小范围座谈会，了解了转出成功和未转出同学的建议。
2017年春季学期，学校开始实行新的辅双方案，主双GPA合并计算。
2017级，化院在大一实行科研导师制度，每几个本科生配备一名科研导师。此制度未在2018级继续推广。
2018年春季学期，中级分析化学实验暂停，原必修课化工实验停开，课程型综合化学实验停开，改为保研必修其他选修的科研型综合化学实验。
2018年春季学期，2016级仪器分析化学实验首次成为选修课，选课人数骤降；2017级定分中文班选课人数骤降。
2018年春季学期，网传北大本科生即将全面改为等级制评分，引起热烈讨论。最终，新修订的本科生成绩评定方法仍按原方案进行。
2018年春季学期，2017级定分实验课开始（方法上）按等级给分，较高分段分数明显上升。
2018年春季学期，2015级中物化实验改为设备搭建和数据处理，较高分段分数明显上升。
2018年春季学期，2017级首年GPA出现一定程度增加，3.7+以上高分段人数明显上升。
2018年暑假，化院2017级部分本科生被爆出参与团伙作弊。最终查出8名学生不同程度参与多门大一核心课程作弊，给出一个警告和7个留校察看处分。
2018级开始，北大学生军训改到大一开学前进行。
2018年秋季学期，2017级仪分和仪分实验改到大二上开设。
2018年秋季学期，化院本科生综合测评方案中互评和他评得分实质占比上升，GPA占比下降。
2018年秋季学期，2016级物化实验较高分段分数明显上升。
2018-2019学年度，2017级无机化学暂停。
2019年春季学期，2017级物化英文班暂停。
2018年底，化院领导班子换届。
2019年初，16级培养方案出现解释问题，主要问题在于教务对限选课程的定义不清（“以书上为准”还是“需要理学部核心课”），以及对经管学部数学类课程的一致性不承认。最终，教务给出的说法是书上的一定可以，但是对16级和之后的年级仍然不接受经管学部数学课。
推测改革思路：
- 为化学科研及选修高难度课程创造好条件，控制转出人数，同时允许其他方向自由选择。
- 通过增加选课自由度倒逼化院课程质量提升。
- 淡化成绩排名，鼓励看重知识。
- 提高化院学生整体GPA，增加竞争力。
仍然存在的问题：
- 培养计划涵盖内容多，较为散乱。
- 成绩膨胀、强调学业导致竞争加剧。
- 化院课程分数上升不利于选高难度课程和辅双。
- 许多预期效果未达到。
