水晶分享第121天～喜欢你

第二天的培训高强度，从早到晚的充电，果然看到了一个不一样的自己，专注投入，享受课堂，感恩我的小室友，贴心完美的陪我走过45岁！

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上午甘宁老师的《分离～个体化与共情陪伴》，两个重要的发展时期，让我想起了儿子小时候的毛巾，一直到了小班下学期才离手，至今仍然喜欢毛茸茸的东西，一年四季睡觉都要裹上毛巾被。这个过渡性客体一直陪伴到现在，我收获的是不必内疚，证明自己前期的亲子依恋做得较比到位。也欣慰我们的老师，能够接纳允许孩子们的行为，抱持等待陪伴孩子成长！

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家长会和讲师训练更是艺璇老师的烧脑奉献，这个过程中让自己知道放空自己多么重要，每个人打破限制多么重要，是什么？为什么？如何做？多么重要！

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共情陪伴值得推广，不但能指导教师心中有光，也能指导家长高质量陪伴，最关键是能够相信每一个孩子都是向好，向上，向善成长，相信相信的力量。

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喜欢你，喜欢你，喜欢真正的你！