于永正老师谈“走南闯北”的上课经验

于永正老师谈“走南闯北”的上课经验

在这里于老师让我看到了张田若先生对“跳一跳摘桃子”最浅显易懂的解释：

  面对全体学生，桃子有的长在树的上面，有的长在树的中间，有的长在树的下面。学习好的，就让他去够长在树梢上的桃子，学习一般的就让他去够长在树中间的桃子，学习差的就请他去够长在矮树枝上的桃子。谁跳起来能够着哪个桃子，哪个桃子就是它的“最近发展区”。