新派朗诵第三课
2018-11-07 本文已影响0人
柴家熊孩纸
已经是第三次公益课了,每次听完总感觉对朗诵有了进一步的认识。朗诵是是实践性的课程,它需要我们反复的联系来提升我们的能力。所以,唯有坚持不懈才能硕果累累。同时,在平时的朗诵中需要我们学会自主学习,结合自身需求来学,不是一味地囫囵吞枣。
《筷子爱情》是一篇议论文,声音要坚定,开放。
1.音色方面:在美化音色时要学会运用共鸣腔。(剧烈咳嗽时振动的最厉害的地方)这个对于我而言有一定的难度,因为以前朗诵时,自己会不由自主地去刻意夸张,所以还需要一段时间的练习去努力改变。
2.字音方面:注意咬字不要太重,会有颗粒感。同时在关键位置,字音要颗颗饱满,粒粒突显。在关键字方面是我最大的问题,我会不自觉的咬重音,导致前后会有些格格不入。此外,“遇强先弱,遇高先低”让我明白我要学会该舍弃一些不恰当的重音。
3.三种重音:逻辑重音,语意重音,语气重音(表现情感)
合:贯穿 分:跳转,语境的变化
还有还有,要记住,句子连成线,段落拧成股,通篇抱成团。