做一只英勇无畏的小狮子

儿童节这一天很忙也很美好，这一天是孩子他爸生日，这一天爸爸妈妈亲戚朋友们都来给孩子爸过生日，也一起为六月二号生日的宝宝做周岁，这一天小狮子计划报名也开始了。

一来因为太忙没时间报名，二来看到有报名解读会，所以并没有着急填写申报材料。二号晚上在咖喱老师耐心而又细致的解读下，了解了所有的程序和报名要点，心想还有这么多时间，可以慢慢来。三号一大早就看到有许多优秀老师提交了报名信息，自己有点急了。于是早上五点多开始忙着准备撰写教学成长经历和乡村教育梦想，开始收集重要的图片，整理自己和青椒一路走来的所获所感。

报名信息只能提交一次且不能修改，所以填写时格外慎重，填好后反复确认无误之后才提交。终于上午十一点左右完成提交，我才松一口气。

填完后开始到处积赞，看到赞的数量越来越多，心里美滋滋的。为了不打扰到好友，特意编辑了以下朋友圈信息。

传播青椒、互➕正能量

如果您的微信或者您所在的微信群收到如下求赞信息，请不要怀疑不要犹豫，这不是病毒。

去年九月至今，我一直在参加在沪江Cctalk平台上推出的乡村青年教师公益计划——青椒计划和互➕计划网络研修。我和上万名全国各地在乡村执教的优秀老师们一起每周三、六晚七点至八点学习师德和专业课程（cctalk青椒计划直播间：20170910），收获颇丰。互加计划为村小提供爱的大课表，如果您是老师，您可以带着学生一起听课（cctalk网络公益课程直播间：20170901），如果您是家长，你也可以带着自己的孩子在家听课。

这个六月，凯迪拉克助力乡村教育教育的发展和乡村教师的成长，向全国各地的乡村教师开放小狮子计划报名通道，期待勇敢的小狮子们加入。

所有的伟大都源于一个勇敢的开始！我要如小狮子般英勇无畏！您的点赞对我的评选不会有任何影响，但我想通过这种方式传播青椒和互➕计划的正能量，希望更多的人加入我们。

您可以通过阅读我的申报信息间接了解青椒和互➕，也可以下载cctalk 进群亲身体验。如果您认可我在学习中的所获所感，我诚邀您助力，为我的小狮子勇气蓄能，替我点个赞！先谢为敬！

（ps：如果您是我微信好友，没收到我的求赞信息，请不要怀疑我们的关系，我只是还没来得及发。）

我的优秀展示

我的教学成长经历

过去的近一年的时间里，我在青椒计划、互加计划的陪伴下，和全国各地上万名乡村教师一起成长。

一、“忘记初心”，砥砺前行

每周三、周六晚雷打不动地参加青椒的学习已成为我的习惯。驱使我这么做的并不是我的“初心（应付式完成网络培训）”，而是青椒的内涵和在众多优秀乡村教师的影响下形成的自我成长的需求力。去年的我，对自己的教学没有要求，对自己的成长没有规划，而如今我决心为乡村孩子的成长、为乡村教育事业的发展倾尽全力，用自己的行动传播互联网教育的影响力。

二、抱团成长，重拾勇气

我跟随青椒的脚步，在成长的道路上越走越远、越挫越勇。在这段旅程里，我收获了爱、自信 、勇气、责任和决心。在九宫格教育故事里，我回顾了自己的从教经历，第一次拿起画笔用笨拙而又幼稚的方法描绘了一只丑小鸭的蜕变之路，也听许多其他老师感人的故事。板书大赛是一场艺术盛宴，在这场无声的较量里，我清醒地认识到自己的不足，但我敢于面对、敢于分享并积极改进。在“感恩蓝丝带”活动里，我带着四年级的孩子们用一张纸和一只笔表达爱和感谢。在青椒种子冬令营、我的青椒学习之旅和四五月份的分科学习里，我们互相激励、互相分享、共同进步，我们的坚持不懈取得了不菲的成效。

三、学以致用，坚定信念

因为教学成效不显著，我曾对自己的教学方法产生质疑。然而，四川宜宾凉水井中学老师的分享让我醍醐灌顶，他们的成功案例为我注入了强心剂。因为我在之前任教的私立学校学习并借鉴他们的教学方法，教出了非常多的优秀学生，而这些方法我以前的同事们仍然在坚持使用。虽然我的教学方法有很多值得改善的地方，但我不应该改变让孩子主动学习和探索的初衷。因为学生基础弱、主动性欠缺，我的教学激情曾逐渐消退。可我忽视了，正因为如此，乡村孩子才更需要高质量的教学、更需要爱和关注。

助力蓄能

我的乡村教育梦想

互联网培训改变了我，我也希望互联网教育能改变孩子，改变更多乡村教师甚至整个乡村教育体系。

我不希望孩子们会因为上一节多媒体课或者因为老师教学方式的一丁点变化而欢欣雀跃，而希望他们每天都能体验这种快乐，每天都能有这种期待。

我希望，在不久的将来，沅陵县能有更多的教师加入青椒和互加的大家庭，我们能一起成长、一起为乡村教育贡献绵薄之力。

我也希望互加乡村公益课程能走进我们这里的每一所乡村学校，让孩子们坐在教室里观世界、走出教室学知识。我会为这个梦想竭尽全力。

我真诚地希望孩子们得到的是爱的教育，在学习中收获的是幸福！

肯定进步、正视不足

一只勇敢的小狮子不仅要肯定自己的进步、认可自己的成长，更要勇敢的正视自己的不足。

从六月三号开始陆续有更多的老师完成了小狮子申报，开始在分科群和新秀群求赞。大家都积极地浏览他人的申报信息，踊跃地相互点赞。还有包括我在内的许多老师通过浏览他人的教学成长经历和图片，和优秀老师们对此，了解自己的不足之处，再反思。

小狮子评选标准

与其他老师相比，我觉得自己最不足的是影响力。所以我也借小狮子申报求赞的方式，在朋友圈发了本文第一部分，让大家知道我平时在干什么，也让大家认识、了解青椒和互➕，从点滴做起，逐步扩大自己的影响力，为我们县青椒计划和互➕计划的推广贡献绵力。那么，我将离我的乡村教育梦想更进一步。

加油吧，做一只勇敢的小狮子！