内观

2020-11-26  本文已影响0人  少莉911

昨天晚上例行惯例去陪读。小侄女那是相当的淘气。反正好说歹说就是不想练琴。我是真的头疼,尤其是音的位置明明是错的就是不改正,还要哭。我简直是要冒火。我记得女儿小时候练琴那是真的乖的很,直接顺着走,又上道又省心。而且那小眼神小耳朵小手配合的天衣无缝。

这都是孩子咋就区别那么大?

开始的时候我一直在想这个熊孩子是真的麻烦,才️5岁,这样的孩子老师一定头疼,我是姨妈我都是不喜欢的,何况外人?那再有职业素养的人也会生气的。

我特别想给孩子的妈妈打电话投诉。在拔打电话的瞬间,我突然有种悟道:每个孩子的成长经历环境不一样,孩子都是有灵性的,因为小侄女并不是傻孩子,孩子都是灵性的,我自己的能量不能引领她,我却怪罪她不如女儿小时候乖,这是什么逻辑思维?夫子说因材施教,我一天天的读论语读到哪里去了?还是我的问题,今天听樊登老师讲可复制的沟通也讲到这个。我一天天的学习,却没有用起所学的东西,就是读死书。把书当成了知识在读,这不就是浮于表吗?太好啦!我的智慧增长了,我的感悟力正在提高!

太感谢小侄女了,感谢小宝贝,我又得到了!哈哈,开心!小宝贝我会继续努力!我好好学习,时时观照内心!

感谢所有的遇见!

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