小恩两次留校的感悟

品尝后果的直接收获：

1、他比我想象中要优秀得多，我以为他短时间读不下来的东西，他都可以。

2、他的情绪处理能力也增强了很多，闹情绪的时间明显变短，很快就平静下来开始读，虽然中间也略有反复。

感悟：整个过程我的情绪都很平静，刚开始也会有效利用愤怒的力量，其实这两天课堂上我的发怒也是在利用愤怒的力量！因为任何一种情绪其实就是一种能量！

所以他的任何情绪都不会遭到我的反应，而是回应！

今早我也意识到为什么班级里的学生还是不容易安静下来，因为我在教室的声音还是高八度的。但是我能感觉到语速明显放慢了。

启示：每节课下我都提问他，凡是他上课不认真听导致的后果，都让他承担后果，假以时日，他就会更加明白上课要做什么。

今日听课收获：我要放下过往的红色故事情节，我一直认为我是受害者，所以对原生家庭多少有怨在心里。我认为他们都嫌弃我，所以这种被嫌弃的心理影响了我很多年，以至于现在都投射到了孩子的身上！

我会下意识地以为自己的孩子不如别人，老师或别人会嫌弃！我会觉得他不如小姑子的孩子，甚至会认为小恩都不如他的弟弟，因为这样的故事情节，所以我渐渐活出了这样的故事，多么可怕！

这一切其实都是我的红色故事情节！

放下创造绿色故事情节：生活不易、父母不易，活成了现在这样，我是很厉害的！

遇到了这么多正能量的朋友！鼓励我关心我，给我力量的心灵导师！