每天挤出来的那点学习时间，究竟收获了多少？

学习DISC行为性格分析也有一段时间了，从理论认识到深入了解，我觉得不难。

难的是：在生活中时时刻刻运用这些工具，帮助自己成长和改变。

说说我自己吧，昨天晚上第一次通宵失眠了。

失眠因为焦虑，焦虑因为能力不够，能力不够的原因是：我要制作一份《DISC与销售技巧》的PPT。

从我开始在企业做培训开始，就接触了TTT培训，培训节奏也是按6节/月的频率开展，所以PPT对我不陌生，为什么自制个教材就让我这么辗转反侧，难以入眠呢？

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今天，我总算想明白了！

“学过，不等于会做”！

“理论，只是一个工具”！

“师傅，只是领进门的那个人，成果，全靠自己修练啊”！

在这个知识爆炸的时代，层出不穷的新理论和新思想，铺天盖地的对学习者发起围攻，碎片化学习是否有用？也在互联网培训界展开了大面积的讨论，我就和大家讨论下，究竟怎么学才是有效的？

在这里，我推荐“习得”这个词，即学习并且要有收获。

“习 得”

培训界有个学习金字塔原理：

学习方式分两种：主动学习和被动学习。

被动的学习方式，最多能收获30%的培训内容（见上表）。

在微课时代，相信很多小伙伴都处于“被动学习”前三个阶段，

即“听别人分享”、“阅读学习”、“看视频学习”。

也就是说，你每天好不容易挤出的那点时间，收获的最多是30%，假如你每天花2小时学习，很有可能，实际收获的只有0.5小时的效果，是不是很惊悚。你中枪了吗？

换成主动学习方式，情况就大不一样了，学习收获率高达50%至100%。

毋庸置疑，从时间付出到效果回报上，相信大家一定会选择“主动学习”的方式。

主动学习方式：讨论、实践、传授他人。

可是，问题来了，我到哪里找到愿意和我一起学习，陪我讨论、愿意听我分享的伙伴呢？

这就是我带给大家的好消息，当你看到这里，就挣了！

以DISC双证班创始人，李海峰老师的“十点课堂-赢得欣赏，在社交圈里收获好人缘”为例，

当你报名参加线上的“十点课程”后，我会单独建一个学习微信群。在这里，学员们可以一起讨论课程，分享实践心得，如果你愿意的话，我们每个人都是你的学员，愿意听你分享你的收获。

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被动学习里，李海峰老师采用了效果最高的“视频+演示”的线上学习方式，

线下，我组织了“助力成长-DISC陪练营”，帮你提高学习效果，在这里，我会陪你：

                                               “练”！

一起讨论课程内容

分析每种性格的特征

解答生活中遇到的问题

分享你的成长与收获

......

如果你愿意，这里也是你成长的平台，经验你的分享，真正实现“助人达己”的幸福生活。

在这个助力成长营里，我们每天分享着自己的收获与感受，每天与志同道合的伙伴共同成长。

高效学习，同样的时间，你愿意收获30%还是100%？

想清楚了，不要犹豫，加入我们，一起成长吧。

我的微信号：zhaoxiangmei119