给老师发信息没回，作为家长，该如何去讨好老师

下午看到老大的班级群里，老师发了通报：某某某几个同学开学以来一直没交作文本。

老大的名字赫然在列，我随即@了老师说孩子一直没说这个事。老师一直没回复，就像前几次一样。

整个下午，我都没什么心思在工作上，满脑子都是在想孩子的问题。孩子没带在身边，牵挂却比在身边的时候多。

上小学后，想着爷爷奶奶带着，父母没在身边，不能辅导孩子作业，就把他放在老师那里写家庭作业，每个月400块钱。

第一学期教师节，孩子奶奶包了600的红包给老师，我是不赞同的，但是她坚持说别的家长都悄悄送了，我们不送，孩子坐不到好的位置。

确实在这之后，孩子从第一列窗口的位置，调到了中间那几排，一个学期，都没有再坐最边的位置。

那个学期，我问了两次孩子在学校的表现和成绩，老师都及时给了回复。

很快到了下一年，暑假孩子奶奶说老师让在她那里写作业的孩子，再补一个月的暑期课，去补了。孩子奶奶告诉我，写作业和补课，老师都是单独另外租了场地，在一些比较隐蔽的民房，因为教育局对老师补课的事情查的严，去补课的孩子都是打游击战一样。

下一个学期开学没几天，意外收到了老师主动打来的电话，老师说老大上课不认真，最重要的是每天的家庭作业都没有家长签名。

挂掉电话后，跟孩子奶奶联系，孩子奶奶告诉我，这学期刚开学，家里刚好有点事，还没来得及送他去老师那里写作业，同时也考虑到一个学期写作业就要两千，对于低收入人群而言，不是一笔小数目，但是考虑到家里没人教孩子写家作，老师又不会检查作业情况，还是决定咬咬牙，说是第二天就送去。

自此后，再无下文。期中考试后，老大认为自己没考好，打电话不愿意告诉我成绩，我发信息给老师，没有回音。我心想老师要照看这么多孩子，一时忘了也难说，就没再打扰。

期末，孩子奶奶告诉我孩子成绩有些波动，要我跟老师联系下，我再次发信息给老师，还是没有回音。

我一直在想是不是自己哪里做的不对，得罪了老师，可是想不出什么，平时班级群发通知，只是简单回复一个收到。哦，有一次，孩子奶奶说老师让买什么辅导书，她不知道是哪种，要我问一下。于是我在班级群发了一句，问其他家长买的是什么辅导书。信息刚发出，老师就私信我让我删除，她说学校不准统一购买辅导书，不能在班级群说。后来我私信别的家长，她们每天接送孩子的，才知道，老师是私底下告诉每个家长，去哪个书店，买哪种书。至于那些爷爷奶奶接送的，就让她们去问别的家长。

我吓了一跳，怕因为自己的一句话给老师带来麻烦，立马撤回了信息，私下加了其他家长的微信，问她们要买什么书。

不知道是不是这件事的原因。今年孩子奶奶告诉我，教师节没有包红包了，只买了一些东西送给老师，表示感谢。

我没有说让她继续送，也没说不送，一直纠结犹豫，又隐隐担心。后来想着，毕竟孩子在老师那里写作业，每天家庭作业不多，写得快一个小时都不到就可以完成，一个月400，也不低了。

我哪里想到，在老师处写家庭作业，一个学期过去了大半之后，老师才在群里通报，说孩子的作文本一直没交过。既然作文也是家庭作业，那每天孩子在老师那里写的是什么，她都不会检查的吗。

我有些出离愤怒，却又不敢找老师理论，孩子刚上小学，以后几年都要在她的班上读书，我不指望孩子能年年得第一，但我也希望他在学校能健康快乐成长，保持中等的成绩就可以了。一旦跟老师闹僵了，就算转到其他班级，其他的班级的老师是不是正直，是不是会相信我而不相信同事，是不是比这个老师更过分，我真的不敢赌。

我从小到大遇到的每个老师，都是如父如母般呵护我们成长，我对老师一直是尊敬和爱戴的。可自从孩子上小学后，我对老师的看法却改变了许多，我不希望老师多偏爱我的孩子，我只希望得到该有的教育。

哪怕我心里极不情愿送礼，我还是在左思右想，是不是还得去讨好一下老师。

作为家长，深感失败，也深感自责。