孩子幼儿园遭受的语言暴力

        昨天晚上回家后，妈妈告诉我儿子昨天放学的时候只穿了短衣短裤，说是在幼儿园弄湿了衣服，没得换了只好穿夏天衣服，出于对儿子的关心，我问孩子是怎么回事，儿子说中午睡觉尿床了，换了一套衣服，下午的时候洗手玩水了，袖子又湿了又换了一套，副班老师还批评他了，说他不许换衣服，只能穿着湿衣服不许换，他们的生活老师帮助给他换了一套短衣短袖，听完也觉得副班老师虽严苛了些，但是孩子弄湿衣服老师情急之下说出不恰当的言词也是可以理解的，所以当时就没多想打算过了。

到了睡觉时间，他爸爸又跟我说孩子今天晚上一看见他就报告他在幼儿园被批评，爸爸以为我不知道就让孩子再说一下事情经过，孩子立马又说：妈妈你不许笑话我，我今天被批评了。我说我不会批评的。孩子就又讲了事情的经过，完了还说副班老师说了，再玩水就把手给剁了。听完孩子的话觉得非常的振惊，很难受，再三确认过才觉得孩子说应该是真实状况，紧接着我又问他老师生气的时候还会说什么呢？他就说生活老师在中午睡觉得的时候，如果小朋友不睡觉就会说：再说话就把你们扔到窗外去，还打110电话，把不睡觉的小朋友抓走。我跟儿子说这是老师吓唬小朋友的话，结果儿子肯定说这是真的，因为看到老师拨电话了。我和他爸爸都对这番话非常的难受，对于一个只有五岁不到孩子来说，孩子是真的会相信老师说的这些话，我问孩子：你是不是觉得很害怕，孩子哭了，默默的流眼泪回答说：是！我立马安慰告诉他，我保证没有人可以随便伤害他，110也绝对不会去抓任何一个没有伤害人的小朋友，反之如果老师真的要剁别人的手，把别人扔到窗外就会被警察抓走。小朋友玩水还是不睡觉都没有伤害别人的身体安全，所以老师说哪些要伤害别人身体的话是绝对错的不道德的。我让孩子再遇到这类的事情一定要告诉我，我们永远保护着他，绝对不允许任何一个人伤害他。同时我给孩子说:我会明天和老师沟通，让老师不再用伤害别人身体的话来小朋友听从指令。孩子似懂非懂的放下心来！

这就是中国的幼教状况，很无奈很无语，我和老公都非常的愤怒，老公气的一直说要去问问老师到底有没有受过专业的培训，去跟园长沟通沟通，我也生气但是还是希望老公不要把事情闹大，中国目前教师向来是关注技能成长，不关注心灵成长，也许在老师的意识里根本就不觉得这事会对孩子心灵造成伤害，说他们没有能力更不如说是没有意识。而且这不是个别现象，是普遍现象，你躲的了A老师，躲不了B老师。但是完成不管不可能的，作为孩子的家长，如果在这个时候不能给孩子支持，孩子受到伤害时能指望谁，再三沟通后老公也同意让我去处理。

  一整个晚上我睡的非常不安稳，早上也醒的非常早，我明显感觉到我的焦虑，怕话说重了，老师没有面子反而带来报复性的打击，没有语言暴力而采用不理不睬的冷暴力对于那么小的孩子都是难于承受的。说轻了老师根本不重视，那讲了等于没讲，对孩子也没有助益，所以反反复复的在心理来来回回逐磨，想来想去也没什么能委婉又能严肃的方法，最后还是觉得尊重自己内心感受，实事求是的表达，至于老师怎么想怎么做是他们的选择，但作为孩子的父母我要选择自己的态度。

    送完孩子进教室我就请主班老师同我聊聊，果然老师并不认为这多大事情，并且看反应她其实也知道这常发生，只是我既然反映，她就表示会引起重视，注意表达方式，我很失望，但我也深知无力插手。只再三希望老师严肃对待并对另二位老师开会强调清楚。老师只答一定会认真对侍。

  这就是真实的幼教行业，在深圳我的朋友圈里几乎所有朋友孩子多多少少都在一定程度上语言虐待，取外号，被老师罚站，留堂，贴标签，孤立调皮孩子，语言上恐吓常见也是正常的。大人们都以为小孩子无忧无虑最快乐，熟不知作为最弱势的群体，成年人在孩子面前总是那么的肆无忌惮，不管是作为家长还是作为老师都是那么直接打着为孩子好的名义随意的行控制之欲，自己无能无力感全部怪罪的孩子的头上，巴不得清一色培养提线木偶，想让孩子向东就东向西就西，这还不是最让人伤感的，最让人伤感的是他们还真实的不知道他们在用这种无意识动机伤害着孩子，包括我的家人。

  人生真相就是如此的残酷，我们的痛苦因此而来，接着我们再制造痛苦给下一代，中国的教育任道重远，真的任道重远。愿自己越来越有觉知，愿我的下一代下一代下一代不会再有这样的伤害。