6岁孩子被父亲铁丝捆手，“熬成婆的媳妇”为何更严苛？

近日，长沙一位父亲在法官的教育下，写下保证书，保证不再对6岁儿子恐吓、辱骂、跟踪、骚扰。

这位父亲到底做了什么，居然需要法官来约束？

01 被家暴的孩子

40岁的李闯，从小在家庭暴力中长大。

成年后，他认为，打骂才是教育孩子的好办法，要孩子身体强壮、孝敬父母，就要“以武服人”。

李闯经常体罚儿子，用铁丝捆住儿子的手，让他在家里跑，还让他头撞墙，练“铁头功”，导致儿子全身多处红肿淤青。

爱子心切的妻子，向法院申请人身保护令，法院最终通过，法官也对李闯进行了教育和批评。

02 向攻击者认同

为什么，深受暴力之苦的李闯，也要这样对孩子呢？

他的行为，在心理学上叫做“向攻击者认同”，成为当年伤害自己的人，去欺负比自己更弱小的人。

“向攻击者认同”，是心理学家安娜佛洛依德，提出的一种防御机制。

指人无意识地模仿攻击者，当他采用这种行动时，既能表达对攻击者的反抗，也能摆脱自己的焦虑和不安：

“你看，我不是软柿子，我也会打人”。

03 认同和模仿

“向攻击者认同”包含两方面：认同和模仿（当然，这两种行为，不一定同时存在）。

先来说说认同。

1973年，两名罪犯抢劫了斯德哥尔摩市内一家银行。

他们挟持四名人质，与警方对峙130小时后放弃。

出人意料的是，被解救的人质，对警察极其不配合，却对绑匪十分怜悯，他们拒绝指控绑匪，还帮绑匪筹款来进行法律辩护。

这种屈服于加害者，对其产生感情，还反过来帮助对方的现象，叫“斯德哥尔摩效应”，其根源，就是“向攻击者认同”。

就像李闯，他认同暴力，把父母的行为，看作是正常家庭教育的一部分。

再来说说模仿。

李闯，不但认同父母，还把这些手段进行“升级”，加倍返还到儿子身上。

这样的情景，在生活中，也屡见不鲜。

比如，有苛刻婆婆的媳妇，当她们成为婆婆时，往往也会这样对儿媳。

被欺凌的孩子，有的变被动为主动，成为恶霸的帮凶，就像《少年的你》里，被魏莱欺负过的徐渺，最终，成为魏莱的小跟班，和她一起欺负别人。

04 第三种选择

当一个人遭受不幸时，除了认同和模仿，真的就无路可走吗？

当然不是，还有一种选择：升华。

升华，是安娜佛洛依德的父亲，最早使用的名词。

他认为，把本能行为，比如攻击性，转移到自己、或者社会所能接受的范围，就是“升华”。

比如，深受棍棒教育之苦的孩子，成人后，能意识到这种方法的错误，以身作则，杜绝暴力的传递。

被婆婆打击的媳妇，在面对自己儿媳时，将心比心，宽以待人。

遭受校园欺凌的孩子，努力学习法律，进入司法领域，维护社会正义。

这些都是升华的例子。

05 答案在你手中

当我们了解“向攻击者认同”后，面对不幸，如何选择，答案，在你的手中。

每个人，都必须走过漫长的自我探索之路，才能成为一个成熟智慧的人，才有可能为自己的孩子，付出有力量、有温度的情感，引领孩子走向独立。

还是那句话，爱，是一种能力。 ​​​​

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