互加阿福童，摆摊做老板

美丽乡村互加公益课程的生命教育课，越来越名副其实了，也越来越受到老师和孩子们的喜欢。从向外探索世界到向内探索自我，从诗文朗诵到财商培养，真的给孩子们打开了生命教育的大门。

孩子们从上周阿福童网络集市预热开始，就已经对今天的“摆摊做老板”活动跃跃欲试了。但对活动的一些细节该如何操作老师们还是有些疑问。最大的问题就是财商券的发放和兑换，但经过周三晚上annie老师的培训后，老师们达成了两点共识：

1.财商券应该按照物品的估价去发放。老师和孩子们一起确定财商券的面值和发放数量，让孩子们以直观的形式感受通胀和通缩等经济学知识。

2.嘱咐孩子把自己不再需要的东西带来交易并争得家长同意，并且不准带贵重的物品。

老师们达成共识后就给孩子们布置了任务。看到其他地区的老师在群里发的孩子们准备情况后很受启发，又对活动细节进行了一些修正。

准备工作都做好了，就盼着能有机会让孩子上麦展示了。今天早起一睁眼就拿起手机看看群里的动态，一看展示的学校已经排到了第十四个，赶紧把我们学校进行了预约展示。

下午一点，孩子们盼望已久的摆摊活动准时开始，各个班级里面都空无一人了，全都到楼道的集市上摆摊交易了。有的小摊主大声叫卖，有的小摊主还有些羞于开口，孩子们都尽力招揽顾客，场面异常热闹。很多摊位的商品一会儿就售罄了，高年级孩子居然很快就想到了倒买倒卖生意，看来真不能低估孩子们的小脑瓜啊。有的同学还把生意做但了闻讯前来参观的老师身上，大胆向老师和校长推销自己的商品，老师们也被孩子们的商品和热情所感染，好多老师都掏钱购买了心仪的商品，有些低年级的小同学刚开始还拒收老师的人民币，经老师解释后才收下。

互加阿福童，摆摊做老板 互加阿福童，摆摊做老板

一个多小时的活动很快结束了，有些同学换到了自己喜欢的物品，有些同学换到的是财商券，但同学们都非常高兴，一个个都心满意足的样子。

整个活动既锻炼了孩子们与人的交流的能力又增强了孩子们对交易的理解，看孩子们意犹未尽的样子，我知道这样的活动还应继续下去…