优质课堂

教师的职业使命就是追求优质课堂，就是奉献给孩子们每一节优质课堂。怎样的课堂学习算得上是优质课堂呢？

我认为优质课堂当有如下三个特点:

1.优质课堂是有问题的、体现原生态的真实课堂；

2.优质课堂是让深度学习发生，实现核心素养教学转化的课堂；

3.优质课堂是内化规则，形成好习惯的课堂。