亲子教育

三句话帮你省下1万元的补课费——上小学前父母必看

2019-04-16  本文已影响1人  月当空

一、这是个焦虑的时代

我的女儿今年9月就要正式迈进小学的校园了,

看着身边的家长们焦虑万分的把孩子们送进一个个学前补习班

这样的补习班不仅价格昂贵,更重要的是,它并不能解决问题

我也曾经迷茫过,为此我认真思考总结,希望能够帮助你——焦虑的父母们

据说北上广深的幼升小学前班最高已经突破一万元了

差不多二线城市也在几千元不等

这是个让人焦虑的数字

这是个让每个家长都焦虑的时代

为了让自己的孩子不输在起跑线上

家长们已经顾不得什么教育理念了

只是看到别人家的孩子在报补习班

就恨不得自己的孩子也抓紧投入到补习班的洪流中去

可是有没有家长认真想过为什么要报补习班呢?

我大致总结下家长们普遍比较焦虑的原因所在:

1、小学老师已经跳过一年级基本知识,或者一笔带过,直接开讲二年级或者更高的知识。

2、因为自己的孩子没有学过,而别人家的孩子通过学前班已经学习了,自然跟不上,要求家长们花大力气去陪读。

3、小学的入门考试已经非常有难度。

据说有一位家长甚至发生这样的呐喊:我家娃能阅读5000个汉字,居然还不是认字最多的!

我困惑,相信大部分家长都困惑,这样现象正常吗?

非要通过学前班把一个6岁的孩子逼着去苦读吗?

为什么很多孩子在幼儿园过得很好,过渡到小学阶段就突然不适应了?

二、问题出在哪里?

其实孩子不适应主要是两个方面出现了问题:

[if !supportLists]1、[endif]不熟悉文字和符号的含义

[if !supportLists]2、[endif]不理解问答的方式

第一个问题,不熟悉文字和符号的含义。

幼儿园的孩子们其实是活在一个比较真实的世界里,这个世界里,口语化是最主要的方式。孩子通过视觉、听觉等等去感受这个世界。

但是一旦上学,孩子们面临的就是符号和文字。

这不是人类的本能。一个人可以会说话,但不一定认识文字。

所以,上学里最主要的障碍之一就是从真实的世界切换到符号、文字世界。

这其实对每个人都是挑战。包括成年人

第二个问题,不理解问题的方式。

幼儿园里的孩子每天生活在相对比较固定化的生活里。

吃饭、睡觉、喝水、上厕所的时间基本固定,大部分都是在“命令”的口吻下生活的。

但是上学后,这样的场景就很少出现,孩子们面临的是自己独立思考的问题。

比方说:小明有5个苹果,吃了3个,还剩几个?公共汽车上有10个人,到站上来6个人,车里现在有几个人?等等。这些个问题,其实并不难,大部分孩子都能计算。

但是,这些问题加上了文字,孩子们就要首先理解。在他们的脑海里,首先想到的可能是小明是谁啊?苹果好吃吗?公共汽车是什么颜色的?所以如果孩子们不熟悉这样的问题,很可能就感到茫然。

针对这两个问题该如何解决呢?

有些父母的做法是:让孩子去各种学前班,提前让孩子按照学校的方式去上课做题

我不赞成让孩子去学前班,原因也很简单:培训班没有解决实际的问题,而是把困难提前了,甚至让孩子觉得更困难,以至于产生厌学的心理。

其实以上两个问题的本质在于:从具体的口语生活转化到抽象的文字、符号之间缺少一个可以过渡的桥梁!

 

三、父母们在家里比学校做的更好

知道了问题的所在,那么解决问题就好办了

一个优秀的爸爸、妈妈如何在家帮助孩子建立这个桥梁呢?

答案是三句话:

1、陪孩子一起阅读

2、同孩子进行对话

3、帮助孩子熟悉概念

第一句话,需要家长带领孩子广泛的阅读。

注意,这个阶段阅读的目的性是让孩子适应文字和符号。阅读中着重发现和加深对出现的符号概念加以解释。

举个例子:一篇故事里拆分成几个小故事,你可以讲完后让孩子自己回答一共几个小故事。

第二句话,需要家长和孩子进行有效的沟通。

通过大量的平等对话,促进孩子的智力发展

注意:家长重点要做的就是倾听!这个极为重要!

被听见,是孩子最基本的需求,你需要蹲下身子,耐心听完孩子的回答。

然后再进行一些模拟课堂的提问。

举个例子:为什么##多,而##少?为什么##高,而##矮等等。

引发孩子思考,形成对问题思考的习惯。

第三句话,帮助孩子熟悉一些抽象的概念。并建立具体和抽象的联系。

每一个具体的事物都有抽象化的概念。特征、规律等

再举个例子:我们可以让孩子知道星星、月亮、太阳的名称

然后讨论这些天体的特征:星星小而多,太阳大,但只有一个

再深一层的去了解,月亮从圆圆变成弯弯的规律

甚至通过图片和视频等了解太阳、地球、月亮运行的规律

从而让孩子在脑海里建立抽象的概念

最后。在强调一点的是,以上几点为什么要在家里或者父母来做进行更有效

因为这个阶段的孩子们对信息的获得权重比例最高的就是父母。孩子们认为爸爸妈妈传递的信息的可靠性占到90%以上!

也就是说孩子非常依恋、信任父母。这是孩子的天性。

父母说的话孩子最信任!

一旦外界有跟父母说的不一样的地方,孩子们立马就会警觉,存疑。

所以,不要再事倍功半的把幼年时期的孩子送进学前班(补习班)接受小学式的课堂训练了

你自己,就是那把解开焦虑的钥匙!

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