暑假“真” “假”快乐
今天是孩子们放暑假的第一天,看似一切正常。昨天为孩子们定制了一张假期表,今天孩子们甚至有点儿积极配合,此时此刻,他们已经顺利完成了四项任务。(上午:10:00)
早起比预期的要早20分钟,但出门要比预期的晚十分钟,看来时间真不是你想算就能算的!不过这并不妨碍我们进行任务。
从家跑到广场,我一刻没停的继续跑了半个小时,感觉快要死了。第一次跑,好像,孩子们天生就比我们更懂得及时行乐,连跑个步他们都能玩出不一样的花样。在这个炎炎夏日,倒是添加了一剂凉爽。半小时过得真快,叫他们回家还有点小不开心呢!连一个包装带他都能说成是“奔驰标志”和“飞翔的鸟”
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回到家,他们很快就进入了状态。一步一步完成着每项任务,没有压力,更多的是学中玩,玩中学。女儿在休息的过程中还编了一首今天的诗歌呢,貌似很开心。
放暑假的第一天来临了。今天早上真糟糕,我还在梦乡,您却在我耳边吵。无奈起的床,等着你的通告。暑假的幻想还在脑中回荡,我要自由飞翔。我的暑假,我安排。睡到不想睡,玩到不想玩,吃到不想吃,一切都是那么的美好,可终究还是幻想!
看了之后心虽碎了一地,但很开心她能写出这么通顺的字句。“她的暑假,她安排”,这并不是放虎归山,而是引狼入室啊,最后烙得后患无穷,所以这点我是当仁不让。哈哈哈哈!并没那么严重,在学习的过程中,她非常开心。
写完作文,就是故事环节了。首先,由我开场,我的故事是来自我看的一部电影(一呼一吸)。跟孩子们讲这个故事也是有我一定的道理的,这个故事有关活的意义,也有关死的话题,最后一切也都是因为爱。孩子们很喜欢听,好像他们天生对死亡就特别感兴趣。这个故事我讲的很多,他们也提的很多。
最后,女儿一个问题我觉得问得特别棒,当即给了她一个大大的赞。她说:(如果有一天我们人类灭亡了,这个世界上会出现什么样的物种来代替人类?)我并没有直接回答她这个问题,而是问了她另外一个问题,如果你是大自然,又出现了另外一种生物,你会像对待曾经那千千万万种的生物一样对待着这一种生物吗?时间过得真快,我们依自讲完了每个人的故事。一个上午就这样过去了,他们的休息时间到了,我的做饭时间也到了。
好像吃完午饭,午休,对孩子们来说:是一个特别头疼的问题?每到放假他们都是精力旺盛,一点都不困。各自在床上翻着各自的书,我倒是足足睡到了两点。
两点开始下午的任务,每人画了一幅简笔画。中场休息,我们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。
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三点多的时候家里来了好多小朋友,于是也给他们安排了一些任务,和孩子们一起玩起了剪纸,折纸。可谓是不亦乐乎。
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数独时间到了,每个孩子都参加了这个头脑风暴游戏。两个孩子还没开始就不玩了,中间包括我儿子,一个孩子中场撤退,一个孩子偷偷看答案,一个孩子主动问我,一个孩子从难转易,只有一个孩子坚持完成了任务。最后他们一起玩画画,一起玩涂色,一起下围棋,一起走象棋。
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就这样,下午的时间,充实而完美的结束了。儿子问我妈妈我可以在我完成的任务上打钩吗?我说当然可以。他又问妈妈,那午休怎么办?我说你没有午休,当然不能打咯,于是二话不说,他拿了个小凳子趴在大凳子上,立刻秒睡了。不知他是被吓的,但心得不到奖牌,还是真的困了。哈哈哈哈!
我和他们计划的是,每天完成任务可以得到两张一分的奖牌,到最后可以换最想要的那份礼物。
晚饭过后,我们出去玩了一会儿,回到家洗完澡,女儿看了一会儿书,儿子玩了一会儿游戏,然后都睡了。我玩手机的时间也到了,可我却只想早点睡,然后继续找明天的生活。
各位晚安,明天不见不散!