导师班第4天上午

今天上午完完整整的听了一上午的课，我的天呀，今天的课程院长讲如何把孩子培养好，就想想孩子是怎么来的？这内容真是刷新了我的认知。

我简直不知道怎样评价今天上午院长的授课内容。从高度上来说，这是讲课的天花板；从深度上来说，这是人性的底层逻辑，这是事物的本质规律；从生活上来说，这就是真正的心理学生活化；从广度上来说，这个思维方式如果打开，可以应用到任何领域中……。

再次由衷的佩服院长就是一座大“宝藏”，导师班的课程就是一座大“金矿”。

课程内容不便透露太多，说一下我的运用吧。院长讲到如何把孩子培养好的第10条是不断创新，让孩子和你在一起总能感受到不一样的体验。

中午小宝吃午饭的时候，我问他：你要喝点什么吗？

孩子点头说：嗯。

我说：你喝什么？

孩子说:什么都行。

这个场景放在平时的生活中，我就可能给他沏一点奶粉或者拿一瓶牛奶，但今天给他抱了一瓶白酒，兴冲冲的告诉孩子来：喝吧。

孩子说：妈妈，你让我喝酒啊？

我说：你不是说喝什么都行吗？

孩子说：我是指牛奶什么的，喝什么都行。

我说：那你说清楚吗？

我和孩子都哈哈大笑起来，如果没学习过，喝牛奶就是喝牛奶，如果学习过，喝牛奶也可以给孩子喝出很深印象来，喝出笑料来，喝出情绪价值来，喝出亲子关系来……。

送孩子到兴趣班门口，放到以往我会直接说：到了，下来吧。但是今天我先下来，然后面带笑容的说：老板，请下车。孩子惊讶的看了我一眼，高高兴兴的进班去了，时刻给孩子提供情绪价值。

不由得感慨：跟着院长，课听的带劲，应用到生活中，日子过得也带劲！