感恩生命里的遇见——左志坤
《感恩生命里的遇见》序
江苏灌云苏北小镇，据说居民是贤相伊尹的后代，性格迥然相异。然其处于秦淮以北，民血气刚烈；临水（盐河）近山（大伊山），风习淳朴。余自甲申年六月十六来此，无不耳濡目染此地民风。因遇多情人与事，既铭心刻骨，又感动萦怀。所遇者甚繁，久记于心，让余温情暖暖；而后虽历经种种，深怕忘却。若此多情人与事，置若不闻于外人，岂不可惜？遂于丁酉年九月，以鲁拙之笔录之，供后来者念之，感恩之。故随忆随想随记，始作于今夕；每人一篇，或交叉，或未重叠。名曰《感恩生命里的遇见》，是为序。
左志坤
我不是第一个写左志坤的人，而她是我校第一个被点赞的老师。
初识左志坤是在2004年，我当时觉得她长得像韩剧里的“大长今”；剧中的大长今是做饭的高手，但当年的左老师不怎么会做饭。
作为老师，我首先说说她的教学。此人教学水平一流，目前在我校无人出其右。我第一次听她讲课，课文是《烛之武退秦师》。文言文的教学既注重了学生的基础，又有迁移，同时又补充了历史知识；每一个环节衔接的流畅、自然，毫无矫揉造作之感——语文的本色，不过如此！普通的一线老师竟将枯燥的文言文课上得如“大师”一般；依然记得，我和听课的老师在她讲得精彩处时，相视赞叹。高手上的语文课又能怎样？身边就有这样的上课“神人”、“牛人”！
坦诚地说，我是一个没有经过实习的师范生，所以对课堂的把握与安排，经常捉襟见肘；而语文课本所选的课文又不是我都喜欢或擅长的，所以经常会遇到各种困扰。那次因要讲小说，是鲁迅的《祝福》，我问左老师我能否听听你的课；左老师欣然同意。作为第一课时，她并没有将识字和小说文本的整体的概括放在首位，而是问学生初读这篇小说的感受；她将祥林嫂的“幸福”与“不幸”让学生进行归纳，从而了解底层人在那个特殊年代罹受的苦难。整节课从祥林嫂这个悲情人物的命运入手，从而引入悲情与苦难，让学生体会到中国文学的悲情这一母题。这节课，让我品味到鲁迅在《中国小说史略》所说“悲凉之雾，遍披华林”的味道——这便是左老师语文课的特殊之处。如果说语文课有“表情”，我想这节课让我从学生那里看到了“沉重”；如果说语文课要有“眼光”，那么左老师这节课的独到“眼光”——从人物的命运切入——就是一种独辟蹊径。
每一个听过左老师课的人，都会受益匪浅。但这样一位教学高手，却从来没被推荐去参加任何“优质课”的评比，这是一个怎样的混沌世界呢？我竟无言以对。但她指导过的尤燕燕、薛敏等老师在市级公开课上都取得过很好的成绩，因为她从来就不是一个利己者。只要你问，她一向都是“知无不言”并“言无不尽”的。记得2010年，我教高一，被安排上课，上课的课文是郁达夫的《江南的冬景》，一课时想将这篇文章上完对于我们的学生不太可能，那有什么办法呢？苦思冥想之际，左老师挺着大肚子、不畏怀孕的辛苦为我指导。她说你不妨只讲文中的景，因为文中的景的学法都是不一样的，让学生学会写景也就达到了这节课的目的；学生的认知水平摆在那，没必要面面俱到，如果那样只能是“眉毛胡子一把抓”！这对于我无疑是醍醐灌顶，让我顿觉此文把握起来如此简单。课上完了，大家评价很好；我说，这要感谢左老师的指导；而她却说，还是你聪明，能够一点就透！寥寥几句话，足见此人的谦虚，本是自己的功劳却不往自己脸上贴金。如今的社会像这样的人不多了，不踩着你向上攀爬就不错了，还能就自己所知毫无保留的指导，这种品质真是难能可贵！
教学中，她还指导了很多人，如任凡、郑朝娟、张玉清等等；不是一个年级的老师，或是亲自来找，或是见到她就请她指导，这类情况是数不过来的。每次，她都能悉心指导，说出自己的想法和教法，或是自己对本文的认识情况，均毫无保留地告诉请她指导的老师。其实关于她教学方面还有很多优秀的事迹，比如不顾大龄怀孕坚持上“同课异构课”——《我与地坛》，当时韩保卫主任评价她“真是神采飞扬！”；比如不顾自己患荨麻疹的困扰——整个脸都肿了，眼皮都睁不开了，竟然没耽误一节课！她说：“我不能耽误课，大家的课都很多，我不能增加别人的课务量，大家都不容易……”。
她不仅教学一流，而且对学生也非常好。
2015年，她教的学生徐阳因患重病，她不仅带去钱和贵重的水果去问候，还亲自开车送学生转医院救治；尽管在全校师生的共同资助下，徐阳最终还是离开了人间。那段时间，她过了一段阴霾的时日，整个人都没了精神；她说，每每上课，看到徐阳的空座位，她总是或走神或发呆。
感谢生命中的这个看似有点看似“剽悍”（嘴巴很厉害）的人，不仅是对我的教学和为人处世有很多帮助，更是因为她是我和妻子的媒人。作为一个外地人，办公室有很多人都曾经给我介绍相亲，当然在这里也感谢他们对我的厚爱与关心，比如章磊老师等；有些老师则只是嘴上说说，你要去相亲，谈朋友了；却没了下文——不管真假，一并感谢。2009年，经过左老师和任宏玮老师的牵线，我认识了妻子。2011年9月，我和妻子结婚时，左老师不顾还在哺乳的宝宝，前来参加我的婚礼，只匆匆吃了饭，又赶快回家带孩子。2013年10月国庆期间，她带着宝宝来我家看刚出生的孩子，给了孩子见面礼，还很有耐心地告诉妻子如何哺乳等等。这时的她已经是真正会做饭的“大长今”了！
她不再是外人，就是一个自己的本家姐姐；我和妻子早将她不当成外人！因为我一直和她在一个年级，平时她还告诉我，如何去带孩子，每一种经验每一种方法不仅看出她对祺祺是多么细心，而且也让我和妻子受益匪浅。她还把祺祺小时候穿的衣服和鞋子送给我们，总是这样体贴入心。
有人说，左志坤嘴太厉害，但你要知道正是这种“厉害”反映了她直率而坦诚的性格；有人说，她太强势，但是正是这种“剽悍”的强势方显其真性情！我们年级的语文组的老师在她的带领下，更是和谐、快乐，不争名夺利——我辈幸甚，结识此人，幸哉！叹哉！
